Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Kunst entdecken 1. Schülerbuch
Buch von Margit Schmidt
Sprache: Deutsch

32,75 €*

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Kategorien:
Beschreibung

Informationen zum Titel:

Aufbau

  • Jede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.
  • Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.
  • Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.
  • Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.
  • Zeitstrahl, Glossar und Biografien unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.
  • Prägnante Aufgaben trainieren die erworbenen Kompetenzen.
  • Das Methodentraining stellt wichtige Arbeitsweisen beim Umgang mit Kunstwerken vor.


Online-Anbindung über Webcodes

Die Schüler/-innen finden bei den Aufgaben Webcodes, mit denen sie gezielt ausgewählte Online-Angebote aufrufen können. Diese Webcode-Angebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.

Informationen zur Reihenausgabe:

Übersichtlich und verständlich

Kunst entdecken - Sekundarstufe I
besticht durch ein modernes, übersichtliches Layout und eine altersgemäße Sprache.

Kunstgeschichte und künstlerische Verfahren entdecken

Exemplarisches Arbeiten ist ein Kernanliegen kompetenzorientierter Bildungsstandards und Lehrpläne. Das Lehrwerk bietet daher exemplarische Kapitel. Sie führen in zentrale Stationen der Kunstgeschichte (Epochen, Werke, Künstler), in die Intentionen und Funktionen von Kunst sowie in die Vielfalt der Bildsorten und künstlerischen Verfahren ein.

Medienkompetenz fördern

Jeder Band wurde dazu um das Kapitel
Neue Medien
erweitert.

Gestaltungskompetenzen durch praktisches Arbeiten

Arbeitsanregungen für praktisches Arbeiten in jedem Aufgabenblock sind blau unterlegt. Ästhetisch-praktischer und rezeptiver Kompetenzerwerb sind dadurch eng miteinander verzahnt.

Aufbau

  • Jede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.
  • Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.
  • Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.
  • Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.
  • Zeitstrahl, Glossar und Biografien unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.
  • Prägnante Aufgaben trainieren die erworbenen Kompetenzen.
  • Das Methodentraining stellt wichtige Arbeitsweisen beim Umgang mit Kunstwerken vor.


Online-Anbindung über Webcodes

Die Schüler/-innen finden bei den Aufgaben Webcodes, mit denen sie gezielt ausgewählte Online-Angebote aufrufen können. Diese Webcode-Angebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.

Handreichungen für den Unterricht

Zu jedem Kapitel finden Sie umfangreiche Hilfen für die Vorbereitung und Durchführung des Kunstunterrichts:
  • Vorschläge für Unterrichtseinheiten
  • Einstiegsempfehlungen
  • Lösungshilfen zu allen Aufgaben
  • Tafelbilder, Skizzen und Zusatzmaterialien
  • Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
  • Literatur- und Medienempfehlungen

Informationen zum Titel:

Aufbau

  • Jede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.
  • Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.
  • Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.
  • Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.
  • Zeitstrahl, Glossar und Biografien unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.
  • Prägnante Aufgaben trainieren die erworbenen Kompetenzen.
  • Das Methodentraining stellt wichtige Arbeitsweisen beim Umgang mit Kunstwerken vor.


Online-Anbindung über Webcodes

Die Schüler/-innen finden bei den Aufgaben Webcodes, mit denen sie gezielt ausgewählte Online-Angebote aufrufen können. Diese Webcode-Angebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.

Informationen zur Reihenausgabe:

Übersichtlich und verständlich

Kunst entdecken - Sekundarstufe I
besticht durch ein modernes, übersichtliches Layout und eine altersgemäße Sprache.

Kunstgeschichte und künstlerische Verfahren entdecken

Exemplarisches Arbeiten ist ein Kernanliegen kompetenzorientierter Bildungsstandards und Lehrpläne. Das Lehrwerk bietet daher exemplarische Kapitel. Sie führen in zentrale Stationen der Kunstgeschichte (Epochen, Werke, Künstler), in die Intentionen und Funktionen von Kunst sowie in die Vielfalt der Bildsorten und künstlerischen Verfahren ein.

Medienkompetenz fördern

Jeder Band wurde dazu um das Kapitel
Neue Medien
erweitert.

Gestaltungskompetenzen durch praktisches Arbeiten

Arbeitsanregungen für praktisches Arbeiten in jedem Aufgabenblock sind blau unterlegt. Ästhetisch-praktischer und rezeptiver Kompetenzerwerb sind dadurch eng miteinander verzahnt.

Aufbau

  • Jede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.
  • Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.
  • Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.
  • Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.
  • Zeitstrahl, Glossar und Biografien unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.
  • Prägnante Aufgaben trainieren die erworbenen Kompetenzen.
  • Das Methodentraining stellt wichtige Arbeitsweisen beim Umgang mit Kunstwerken vor.


Online-Anbindung über Webcodes

Die Schüler/-innen finden bei den Aufgaben Webcodes, mit denen sie gezielt ausgewählte Online-Angebote aufrufen können. Diese Webcode-Angebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.

Handreichungen für den Unterricht

Zu jedem Kapitel finden Sie umfangreiche Hilfen für die Vorbereitung und Durchführung des Kunstunterrichts:
  • Vorschläge für Unterrichtseinheiten
  • Einstiegsempfehlungen
  • Lösungshilfen zu allen Aufgaben
  • Tafelbilder, Skizzen und Zusatzmaterialien
  • Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
  • Literatur- und Medienempfehlungen
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Bildende Kunst, Kunst
Schulform: Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
Medium: Buch
Seiten: 204
Inhalt: 204 S.
ISBN-13: 9783061201883
ISBN-10: 3061201882
Sprache: Deutsch
Einband: Gebunden
Autor: Schmidt, Margit
Redaktion: Grünewald, Dietrich
Herausgeber: Dietrich Grünewald
Auflage: Neue Ausgabe
Hersteller: Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH
Abbildungen: 150 Abbildungen
Maße: 267 x 200 x 17 mm
Von/Mit: Margit Schmidt
Erscheinungsdatum: 18.02.2011
Gewicht: 0,749 kg
preigu-id: 109551228
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Bildende Kunst, Kunst
Schulform: Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
Medium: Buch
Seiten: 204
Inhalt: 204 S.
ISBN-13: 9783061201883
ISBN-10: 3061201882
Sprache: Deutsch
Einband: Gebunden
Autor: Schmidt, Margit
Redaktion: Grünewald, Dietrich
Herausgeber: Dietrich Grünewald
Auflage: Neue Ausgabe
Hersteller: Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH
Abbildungen: 150 Abbildungen
Maße: 267 x 200 x 17 mm
Von/Mit: Margit Schmidt
Erscheinungsdatum: 18.02.2011
Gewicht: 0,749 kg
preigu-id: 109551228
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