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Kommunizieren und Interagieren in der Pflege. Schulbuch
Taschenbuch von Manfred Scherer (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Lieferzeit 2-3 Werktage ab Escheinungsdatum. Dieses Produkt erscheint am 30.11.2024

Kategorien:
Beschreibung
  • Deutsch-Lehrwerk für die generalistische Pflegeausbildung
  • deckt dabei alle drei Fachrichtungen (Alten-, Kinderkranken- und Gesundheitskrankenpflege) mit passenden Beispielen ab
  • vermittelt Sicherheit für die besonders sensiblen Kommunikationssituationen im Pflegealltag
  • bezieht sich nicht nur auf die Kommunikation mit Patienten, sondern auch mit deren Angehörigen und Bezugspersonen oder mit Kollegen und schult darüber hinaus auch die schriftliche Dokumentation in der Pflege
  • das Fachwissen wird in diesem Lehrwerk sehr vielfältig anhand von Gesetzestexte, Übersichten, Anleitungen, Fremdtexten und Diagrammen ausführlich und abwechslungsreich dargestellt

Kapitel:

  • Kapitel 1: Lern- und Arbeitstechniken als Basiskompetenzen für selbstorganisiertes und lebenslanges Lernen
  • Kapitel 2: Grundlagen der Kommunikation
  • Kapitel 3: Grundlagen der Gesprächsführung
  • Kapitel 4: Pflegeprozesse kommunikativ begleiten und gestalten
  • Kapitel 5: Lesen und Vorlesen von literarischen Texten als sinnstiftende Aktivitäten und zur kulturellen Teilhabe in der Pflege
  • Kapitel 6: Normen der Standardsprache als Möglichkeit für (nichtmuttersprachliche) Auszubildende, wichtige Grundlagen der deutschen Sprache zu vertiefen und Rechtschreibung/Grammatik aufzufrischen

Konzeption des Lehrwerks:

  • Einstiegssituationen: Typische (Pflege-)Situationen/Lernsituationen als Handlungsanlass aus der Praxis (aus allen drei Fachrichtungen Krankenpflege, Altenpflege und Kinderkrankenpflege) ermöglichen bereits beim Einstieg eine flexible und anschauliche Unterrichtsgestaltung.
  • Erschließungsfragen: Diese helfen, Themen, Inhalte und Informationen zu erfassen.
  • Selbstreflexionen: Hier werden persönliche Erfahrungen und Einstellungen kritisch aufgegriffen. Dabei sind konkrete "Stolperfallen" ausgewiesen.
  • Übungsaufgaben: Wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten werden hier arbeitsorientiert vertieft.
  • Handlungsimpulse: Jedes Hauptkapitel schließt mit Handlungsimpulsen ab, die konkrete und komplexe Anregungen für handlungsorientiertes Arbeiten und Projekte bieten.

Folgende Materialien sind separat erhältlich:

  • Lehrermaterialien als Download
  • Schülerband auch in digitaler Form in der BiBox (in der Lehrerlizenz inklusive Lösungen)
  • Deutsch-Lehrwerk für die generalistische Pflegeausbildung
  • deckt dabei alle drei Fachrichtungen (Alten-, Kinderkranken- und Gesundheitskrankenpflege) mit passenden Beispielen ab
  • vermittelt Sicherheit für die besonders sensiblen Kommunikationssituationen im Pflegealltag
  • bezieht sich nicht nur auf die Kommunikation mit Patienten, sondern auch mit deren Angehörigen und Bezugspersonen oder mit Kollegen und schult darüber hinaus auch die schriftliche Dokumentation in der Pflege
  • das Fachwissen wird in diesem Lehrwerk sehr vielfältig anhand von Gesetzestexte, Übersichten, Anleitungen, Fremdtexten und Diagrammen ausführlich und abwechslungsreich dargestellt

Kapitel:

  • Kapitel 1: Lern- und Arbeitstechniken als Basiskompetenzen für selbstorganisiertes und lebenslanges Lernen
  • Kapitel 2: Grundlagen der Kommunikation
  • Kapitel 3: Grundlagen der Gesprächsführung
  • Kapitel 4: Pflegeprozesse kommunikativ begleiten und gestalten
  • Kapitel 5: Lesen und Vorlesen von literarischen Texten als sinnstiftende Aktivitäten und zur kulturellen Teilhabe in der Pflege
  • Kapitel 6: Normen der Standardsprache als Möglichkeit für (nichtmuttersprachliche) Auszubildende, wichtige Grundlagen der deutschen Sprache zu vertiefen und Rechtschreibung/Grammatik aufzufrischen

Konzeption des Lehrwerks:

  • Einstiegssituationen: Typische (Pflege-)Situationen/Lernsituationen als Handlungsanlass aus der Praxis (aus allen drei Fachrichtungen Krankenpflege, Altenpflege und Kinderkrankenpflege) ermöglichen bereits beim Einstieg eine flexible und anschauliche Unterrichtsgestaltung.
  • Erschließungsfragen: Diese helfen, Themen, Inhalte und Informationen zu erfassen.
  • Selbstreflexionen: Hier werden persönliche Erfahrungen und Einstellungen kritisch aufgegriffen. Dabei sind konkrete "Stolperfallen" ausgewiesen.
  • Übungsaufgaben: Wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten werden hier arbeitsorientiert vertieft.
  • Handlungsimpulse: Jedes Hauptkapitel schließt mit Handlungsimpulsen ab, die konkrete und komplexe Anregungen für handlungsorientiertes Arbeiten und Projekte bieten.

Folgende Materialien sind separat erhältlich:

  • Lehrermaterialien als Download
  • Schülerband auch in digitaler Form in der BiBox (in der Lehrerlizenz inklusive Lösungen)
Details
Ausbildungsberuf: Altenpfleger/in, Fachkraft für Altenpflege
Erscheinungsjahr: 2024
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Berufsschulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 194 S.
ISBN-13: 9783427442004
ISBN-10: 3427442004
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 44200
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Scherer, Manfred
Streit, Gabriele
Haß, Gabriele
Hersteller: Westermann Berufl.Bildung
Westermann Berufliche Bildung GmbH
Maße: 297 x 210 x 15 mm
Von/Mit: Manfred Scherer (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.11.2024
Gewicht: 0,524 kg
Artikel-ID: 119525495
Details
Ausbildungsberuf: Altenpfleger/in, Fachkraft für Altenpflege
Erscheinungsjahr: 2024
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Berufsschulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 194 S.
ISBN-13: 9783427442004
ISBN-10: 3427442004
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 44200
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Scherer, Manfred
Streit, Gabriele
Haß, Gabriele
Hersteller: Westermann Berufl.Bildung
Westermann Berufliche Bildung GmbH
Maße: 297 x 210 x 15 mm
Von/Mit: Manfred Scherer (u. a.)
Erscheinungsdatum: 30.11.2024
Gewicht: 0,524 kg
Artikel-ID: 119525495
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