Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.

Passend zum LehrplanPLUS

Das
Jo-Jo Lesebuch
ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.

Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:

• interessante und lebensnahe Kapitelthemen
• inhaltlich bedeutsame Texte
• modernste Kinderliteratur
• Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
• Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen

• klar strukturiertes Kapitel
  Lesestrategien
• exemplarisch angewandte Lesestrategien
• Silbenmarkierung
• Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
• Leseübungstexte mit Pausenzeichen
• kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
• alphabetisch sortiertes Textverzeichnis