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Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Passend zum LehrplanPLUS
Das
Jo-Jo Lesebuch
ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.
Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:
- interessante und lebensnahe Kapitelthemen
- inhaltlich bedeutsame Texte
- modernste Kinderliteratur
- Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
- Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
Systematische Entwicklung von Lesekompetenz:
- klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien - exemplarisch angewandte Lesestrategien
- Silbenmarkierung
- Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
- Leseübungstexte mit Pausenzeichen
- kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
- alphabetisch sortiertes Textverzeichnis
Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/-innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.
Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
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und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
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Das
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ist thematisch durchgehend auf das
Jo-Jo Sprachbuch
und die
Jo-Jo Fibel
abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht.
Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:
- interessante und lebensnahe Kapitelthemen
- inhaltlich bedeutsame Texte
- modernste Kinderliteratur
- Originalillustrationen aus der Kinderliteratur
- Verweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
Systematische Entwicklung von Lesekompetenz:
- klar strukturiertes Kapitel
Lesestrategien - exemplarisch angewandte Lesestrategien
- Silbenmarkierung
- Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten
- Leseübungstexte mit Pausenzeichen
- kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter
- alphabetisch sortiertes Textverzeichnis
Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/-innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.
Das Arbeitsheft Fördern können Lehrkräfte einsetzen, die schwächere Leser/-innen oder Kinder mit Förderbedarf in ihrer Lerngruppe haben. Es entlastet gezielt einzelne schwierige Texte des Lesebuches vor. Nach der Arbeit im Leseförderheft können auch schwächere Leser/-innen die Texte im Lesebuch lesen und verstehen. Das Arbeitsheft Fördern funktioniert auch unabhängig vom
Jo-Jo-Lesebuch
und unterstützt lehrwerksunabhängig alle Schüler/-innen mit Leseförderbedarf. Aufgaben, die auf das Lesebuch verweisen, sind grundsätzlich fakultativ. Zum Arbeitsheft Fördern gibt es ein kostenpflichtiges Lösungs-Download.
| Bundesland: | Bayern |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 64 |
| Reihe: |
Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014
Jo-Jo Lesebuch |
| Inhalt: | 64 S. |
| ISBN-13: | 9783060845316 |
| ISBN-10: | 306084531X |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Umkehr, Brigitte |
| Auflage: | Ausgabe 2014 |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Maße: | 297 x 210 x 15 mm |
| Von/Mit: | Brigitte Umkehr |
| Erscheinungsdatum: | 15.03.2019 |
| Gewicht: | 0,222 kg |
| Bundesland: | Bayern |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Grundschule |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 64 |
| Reihe: |
Jo-Jo Lesebuch - Grundschule Bayern - Ausgabe 2014
Jo-Jo Lesebuch |
| Inhalt: | 64 S. |
| ISBN-13: | 9783060845316 |
| ISBN-10: | 306084531X |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Umkehr, Brigitte |
| Auflage: | Ausgabe 2014 |
| Hersteller: |
Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Maße: | 297 x 210 x 15 mm |
| Von/Mit: | Brigitte Umkehr |
| Erscheinungsdatum: | 15.03.2019 |
| Gewicht: | 0,222 kg |
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