Geschichtstheorie ganz praktisch

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Beschreibung

Schülerinnen und Schüler sollen zur Teilhabe an gesellschaftlichen Diskursen mit historischem Bezug befähigt werden. Dies ist ein zentrales Anliegen jedes modernen Geschichtsunterrichts. Die geschichtstheoretischen Voraussetzungen dafür sind überaus komplex und müssen durch Lehrerinnen und Lehrer meist indirekt vermittelnd an die Lernenden herangetragen werden. Zugleich ergeben sich aber auch immer wieder Gelegenheiten, Schülerinnen und Schüler direkt mit geschichtstheoretischen Texten vertraut zu machen. Dieses Heft verzahnt geschichtstheoretische Grundprinzipien mit praxisorientierten Anwendungsbeispielen. Die zahlreichen Materialien kombinieren jeweils theoretische Aspekte mit Quellen zu einem bestimmten historischen Ereignis. In den Arbeitsaufträgen werden die Schülerinnen und Schüler dann dazu angeleitet, die Ebenen historischer Theorie und Praxis wechselseitig aufeinander zu beziehen.

Inhaltsverzeichnis

ZielsetzungFachwissenschaftliche AnalyseMethodisch-didaktische ÜberlegungenThema 1: Was ist Geschichte?Thema 2: Vom Sinn der GeschichteThema 3: Geschichte im Dienst von Herrschaft und IdeologieThema 4: Multiperspektivität und Kontroversität in der GeschichteThema 5: Geschichte: Zwischen Subjektivität, Objektivität und Konstrukt?Thema 6: Erinnerung und GeschichteVorschlag für eine LeistungskontrolleErwartungshorizontLiteratur

Erscheinungsjahr:	2016
Genre:	Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Produktart:	Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik:	Schule & Lernen
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	24 S.
ISBN-13:	9783734402357
ISBN-10:	3734402352
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	40235
Autor:	Gentner, Elisabeth
Auflage:	1. Auflage
Hersteller:	Wochenschau-Verlag
Maße:	299 x 210 x 2 mm
Von/Mit:	Elisabeth Gentner
Erscheinungsdatum:	26.04.2016
Gewicht:	0,12 kg

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