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Europäische Perspektiven im Geschichtsunterricht
HISTORICA ET DIDACTICA. Fortbildung Geschichte 2, Ideen und Materialien für Unterricht und Lehre
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Zum Thema "Europa" ist die historische Quellenlage zwar sehr breit, jedoch sind die für den schulischen Unterricht geeigneten Quellen häufig schwer zugänglich. Das betrifft insbesondere solche Text- und Bildquellen, die nicht nur die Geschichte der europäischen Einigung, der Institutionen und Organisationen betreffen, sondern die auch andere Perspektiven auf die europäischen Länder und die Idee Europas über die Jahrhunderte hinweg ermöglichen. Wenngleich die Nation sowie die nationalen und regionalen Kulturen weiterhin zentrale Kategorien europäischer Geschichte darstellen, werden in diesem Band auch andere Sichtweisen auf Europa vorgestellt. So ermöglichen vergleichende, transfer- und verflechtungsgeschichtliche Zugänge, die Europa im Spannungsfeld zwischen Nationalisierung und Globalisierung verorten, eine Kultur- und Politikgeschichte der europäischen Länder, die über nationalstaatliche Ansätze hinausgeht.

Das praxisbezogene Arbeitsbuch bietet ein breites Spektrum an Materialien und Anregungen, um einen Geschichtsunterricht mit neuen Perspektiven und transnationalen und interkulturellen Zugängen zu gestalten. Fachwissenschaftliche Einführungen von Historikerinnen und Historikern, die Einblicke in den aktuellen Forschungsstand der unterschiedlichen Zeit- und Themenbereiche geben, werden ergänzt durch konkrete Unterrichtsvorschläge.
Zum Thema "Europa" ist die historische Quellenlage zwar sehr breit, jedoch sind die für den schulischen Unterricht geeigneten Quellen häufig schwer zugänglich. Das betrifft insbesondere solche Text- und Bildquellen, die nicht nur die Geschichte der europäischen Einigung, der Institutionen und Organisationen betreffen, sondern die auch andere Perspektiven auf die europäischen Länder und die Idee Europas über die Jahrhunderte hinweg ermöglichen. Wenngleich die Nation sowie die nationalen und regionalen Kulturen weiterhin zentrale Kategorien europäischer Geschichte darstellen, werden in diesem Band auch andere Sichtweisen auf Europa vorgestellt. So ermöglichen vergleichende, transfer- und verflechtungsgeschichtliche Zugänge, die Europa im Spannungsfeld zwischen Nationalisierung und Globalisierung verorten, eine Kultur- und Politikgeschichte der europäischen Länder, die über nationalstaatliche Ansätze hinausgeht.

Das praxisbezogene Arbeitsbuch bietet ein breites Spektrum an Materialien und Anregungen, um einen Geschichtsunterricht mit neuen Perspektiven und transnationalen und interkulturellen Zugängen zu gestalten. Fachwissenschaftliche Einführungen von Historikerinnen und Historikern, die Einblicke in den aktuellen Forschungsstand der unterschiedlichen Zeit- und Themenbereiche geben, werden ergänzt durch konkrete Unterrichtsvorschläge.
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Erdkunde, Geographie
Schulform: Allgemeinbildene Schulen
Medium: Taschenbuch
Seiten: 163
Inhalt: 163 S.
zahlr. Abb. u. Schaubilder
ISBN-13: 9783861104889
ISBN-10: 3861104881
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Kuhn, Bärbel
Schmenk, Holger
Windus, Astrid
Herausgeber: Bärbel Kuhn/Holger Schmenk/Astrid Windus
Auflage: 1/2011
röhrig universitätsverlag: Röhrig Universitätsverlag
Maße: 210 x 150 x 19 mm
Erscheinungsdatum: 16.02.2011
Gewicht: 0,505 kg
preigu-id: 112271205
Details
Erscheinungsjahr: 2011
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Erdkunde, Geographie
Schulform: Allgemeinbildene Schulen
Medium: Taschenbuch
Seiten: 163
Inhalt: 163 S.
zahlr. Abb. u. Schaubilder
ISBN-13: 9783861104889
ISBN-10: 3861104881
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Kuhn, Bärbel
Schmenk, Holger
Windus, Astrid
Herausgeber: Bärbel Kuhn/Holger Schmenk/Astrid Windus
Auflage: 1/2011
röhrig universitätsverlag: Röhrig Universitätsverlag
Maße: 210 x 150 x 19 mm
Erscheinungsdatum: 16.02.2011
Gewicht: 0,505 kg
preigu-id: 112271205
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