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Ich und und Andere im Ethikunterricht
Wer bin ich eigentlich? Wie lebe ich mit anderen zusammen? Wer bin ich als Teil einer Gesellschaft? Die Behandlung dieser Fragen ist ein wichtiges Lehrplanthema des Ethikunterrichts in den Klassen 7 und 8. Die Antworten darauf fallen in der Regel sehr unterschiedlich aus, denn alle Schüler haben ganz verschiedene persönliche und kulturelle Hintergründe.
Ethik sensibel unterrichten
Diese unterschiedlichen Hintergründe machen das Thema Ich und Andere zu einem schwierigen Lehrplanthema, das ein sensibles Vorgehen erfordert. Der vorliegende Band hilft Ihnen beim schülernahen Unterrichten im Ethikunterricht, das die Schüler dazu bringt, sich mit moralisch-ethischen Konflikten auseinanderzusetzen und die eigenen Einstellungen zu hinterfragen.
Aktuelle Themen im Klassenzimmer
Zu jedem Thema liefert Ihnen der Band motivierende Leitfragen und abwechslungsreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für Ihre Schüler. Sie als Lehrkraft erhalten didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Thema, die einen problemlosen Einsatz im Unterricht erleichtern.
Die Themen:
- Wer bin ich? Meine Identität
- Ich und du: ein Leben mit anderen
- Ich als Teil der Gesellschaft: Grundlagen des Miteinanders
Ich und und Andere im Ethikunterricht
Wer bin ich eigentlich? Wie lebe ich mit anderen zusammen? Wer bin ich als Teil einer Gesellschaft? Die Behandlung dieser Fragen ist ein wichtiges Lehrplanthema des Ethikunterrichts in den Klassen 7 und 8. Die Antworten darauf fallen in der Regel sehr unterschiedlich aus, denn alle Schüler haben ganz verschiedene persönliche und kulturelle Hintergründe.
Ethik sensibel unterrichten
Diese unterschiedlichen Hintergründe machen das Thema Ich und Andere zu einem schwierigen Lehrplanthema, das ein sensibles Vorgehen erfordert. Der vorliegende Band hilft Ihnen beim schülernahen Unterrichten im Ethikunterricht, das die Schüler dazu bringt, sich mit moralisch-ethischen Konflikten auseinanderzusetzen und die eigenen Einstellungen zu hinterfragen.
Aktuelle Themen im Klassenzimmer
Zu jedem Thema liefert Ihnen der Band motivierende Leitfragen und abwechslungsreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für Ihre Schüler. Sie als Lehrkraft erhalten didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Thema, die einen problemlosen Einsatz im Unterricht erleichtern.
Die Themen:
- Wer bin ich? Meine Identität
- Ich und du: ein Leben mit anderen
- Ich als Teil der Gesellschaft: Grundlagen des Miteinanders
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Ethik |
| Schulform: | Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 96 |
| Reihe: | Ethik schülernah unterrichten Sekundarstufe |
| Inhalt: | 96 S. |
| ISBN-13: | 9783403082927 |
| ISBN-10: | 340308292X |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 08292 |
| Ausstattung / Beilage: | Broschüre drahtgeheftet |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Röser, Winfried |
| Hersteller: |
Auer Verlag i.d.AAP LW
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
| Maße: | 299 x 207 x 12 mm |
| Von/Mit: | Winfried Röser |
| Erscheinungsdatum: | 08.10.2019 |
| Gewicht: | 0,304 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
|---|---|
| Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Ethik |
| Schulform: | Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| Medium: | Broschüre |
| Seiten: | 96 |
| Reihe: | Ethik schülernah unterrichten Sekundarstufe |
| Inhalt: | 96 S. |
| ISBN-13: | 9783403082927 |
| ISBN-10: | 340308292X |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 08292 |
| Ausstattung / Beilage: | Broschüre drahtgeheftet |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Röser, Winfried |
| Hersteller: |
Auer Verlag i.d.AAP LW
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
| Maße: | 299 x 207 x 12 mm |
| Von/Mit: | Winfried Röser |
| Erscheinungsdatum: | 08.10.2019 |
| Gewicht: | 0,304 kg |
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