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Beschreibung
Mit diesem komplett ausgearbeiteten Stationenlauf gestalten Sie die Adventszeit im ersten Schuljahr abwechslungsreich und fächerübergreifend: Die Kinder durchlaufen sieben weihnachtliche Stationen, an denen sie z. B. fühlen, puzzlen, rätseln und basteln, und dabei unterschiedliche Medien einsetzen. Sie bearbeiten eigenständig Aufgaben zur taktilen und visuellen Wahrnehmung, zur Merkfähigkeit sowie zum ersten Lesen und Schreiben und überprüfen ihre Arbeitsergebnisse mithilfe der Kontrollblätter selbst.
So wird schon im ersten Schuljahr der Grundstein für selbstgesteuertes Lernen gelegt. Durch die konsequente Dreifachdifferenzierung werden die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen aller Kinder berücksichtigt und jedem Schüler wird ein individueller Lernprozess ermöglicht. Die Zusatzmaterialien auf der CD liefern weitere Anregungen zum Erarbeiten oder Sichern der Lerninhalte.
Audio-Beispiel von der CD:
So wird schon im ersten Schuljahr der Grundstein für selbstgesteuertes Lernen gelegt. Durch die konsequente Dreifachdifferenzierung werden die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen aller Kinder berücksichtigt und jedem Schüler wird ein individueller Lernprozess ermöglicht. Die Zusatzmaterialien auf der CD liefern weitere Anregungen zum Erarbeiten oder Sichern der Lerninhalte.
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Mit diesem komplett ausgearbeiteten Stationenlauf gestalten Sie die Adventszeit im ersten Schuljahr abwechslungsreich und fächerübergreifend: Die Kinder durchlaufen sieben weihnachtliche Stationen, an denen sie z. B. fühlen, puzzlen, rätseln und basteln, und dabei unterschiedliche Medien einsetzen. Sie bearbeiten eigenständig Aufgaben zur taktilen und visuellen Wahrnehmung, zur Merkfähigkeit sowie zum ersten Lesen und Schreiben und überprüfen ihre Arbeitsergebnisse mithilfe der Kontrollblätter selbst.
So wird schon im ersten Schuljahr der Grundstein für selbstgesteuertes Lernen gelegt. Durch die konsequente Dreifachdifferenzierung werden die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen aller Kinder berücksichtigt und jedem Schüler wird ein individueller Lernprozess ermöglicht. Die Zusatzmaterialien auf der CD liefern weitere Anregungen zum Erarbeiten oder Sichern der Lerninhalte.
Audio-Beispiel von der CD:
So wird schon im ersten Schuljahr der Grundstein für selbstgesteuertes Lernen gelegt. Durch die konsequente Dreifachdifferenzierung werden die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen aller Kinder berücksichtigt und jedem Schüler wird ein individueller Lernprozess ermöglicht. Die Zusatzmaterialien auf der CD liefern weitere Anregungen zum Erarbeiten oder Sichern der Lerninhalte.
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Details
Erscheinungsjahr: | 2014 |
---|---|
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Didaktik & Methodik |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Selbstgesteuert lernen im Anfangsunterricht |
Inhalt: | 56 S. |
ISBN-13: | 9783403102984 |
ISBN-10: | 340310298X |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Broschüre drahtgeheftet mit CD |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Vach, Liane
Lehtmets, Beatrix |
Auflage: | Neuauflage |
Hersteller: | scolix |
Maße: | 305 x 212 x 8 mm |
Von/Mit: | Liane Vach (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.11.2014 |
Gewicht: | 0,203 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2014 |
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Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulfach: | Didaktik & Methodik |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | Selbstgesteuert lernen im Anfangsunterricht |
Inhalt: | 56 S. |
ISBN-13: | 9783403102984 |
ISBN-10: | 340310298X |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Broschüre drahtgeheftet mit CD |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: |
Vach, Liane
Lehtmets, Beatrix |
Auflage: | Neuauflage |
Hersteller: | scolix |
Maße: | 305 x 212 x 8 mm |
Von/Mit: | Liane Vach (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 01.11.2014 |
Gewicht: | 0,203 kg |
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