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Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Hispanistik, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund II - Gymnasien/Gesamtschulen , Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Stunde ist die kritische Auseinandersetzung mit den ökologischen und ökonomischen Herausforderungen und Perspektiven des Tourismus am Beispiel Andalusiens anhand der Analyse von authentischen Texten und informativen Kurzvideos insbesondere zur Förderung des soziokulturellen Orientierungswissens und der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens
Die SuS sind in der Lage sich zum Thema Massentourismus sowie nachhaltigem Tourismus unter Verwendung des thematischen Vokabulars im Rahmen einer Bildbeschreibung zu äußern und diese in Form einer kürzeren Präsentation einem Partner unter Verwendung der Klausurbogentechnik vorzustellen (Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen: zusammenhängendes Sprechen).
Die SuS sind in der Lage sich zum Thema Massentourismus sowie nachhaltigem Tourismus unter Verwendung des thematischen Vokabulars im Rahmen einer Bildbeschreibung zu äußern und diese in Form einer kürzeren Präsentation einem Partner unter Verwendung der Klausurbogentechnik vorzustellen (Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen: zusammenhängendes Sprechen).
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Hispanistik, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund II - Gymnasien/Gesamtschulen , Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Stunde ist die kritische Auseinandersetzung mit den ökologischen und ökonomischen Herausforderungen und Perspektiven des Tourismus am Beispiel Andalusiens anhand der Analyse von authentischen Texten und informativen Kurzvideos insbesondere zur Förderung des soziokulturellen Orientierungswissens und der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens
Die SuS sind in der Lage sich zum Thema Massentourismus sowie nachhaltigem Tourismus unter Verwendung des thematischen Vokabulars im Rahmen einer Bildbeschreibung zu äußern und diese in Form einer kürzeren Präsentation einem Partner unter Verwendung der Klausurbogentechnik vorzustellen (Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen: zusammenhängendes Sprechen).
Die SuS sind in der Lage sich zum Thema Massentourismus sowie nachhaltigem Tourismus unter Verwendung des thematischen Vokabulars im Rahmen einer Bildbeschreibung zu äußern und diese in Form einer kürzeren Präsentation einem Partner unter Verwendung der Klausurbogentechnik vorzustellen (Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen: zusammenhängendes Sprechen).
Details
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
|---|---|
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Lektüren & Interpretationen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Titel: | El turismo de masas y el turismo sostenible. Darstellung von zwei gegensätzlichen Arten des Tourismus durch eine Bildbeschreibung |
| Inhalt: | 20 S. |
| ISBN-13: | 9783346701169 |
| ISBN-10: | 3346701166 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Anonym |
| Auflage: | 1. Auflage |
| Hersteller: | GRIN Verlag |
| Verantwortliche Person für die EU: | GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, D-80337 München, info@grin.com |
| Maße: | 210 x 148 x 2 mm |
| Von/Mit: | Anonym |
| Erscheinungsdatum: | 25.07.2022 |
| Gewicht: | 0,045 kg |