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Die Kurzgeschichtensammlung Echoes of the Empire ermöglicht eine literarische Zeitreise von der Epoche des Empire und des Commonwealth in die moderne multikulturelle Gesellschaft Großbritanniens. Dabei illustrieren die Texte drei Etappen der Entwicklung von den ersten colonial encounters und den damit einhergehenden cross-cultural experiences bis zu den post-colonial consequences.
Die Texte konfrontieren die Schüler und Schülerinnen kaleidoskopartig mit historisch-politischen Fragen in Bezug auf den Imperialismus, aber auch mit ethisch-moralischen Belangen, wenn es um die Entlarvung menschenverachtender Doppelmoral der oft brutalen Kolonialmächte geht. Die Texte der neuen Generation von Schriftstellern üben einen besonderen Reiz aus und schlagen auch versöhnliche Töne an. Sie schreiben die Schuld an der noch immer nicht funktionierenden Integration ethnischer Minderheiten nicht nur der mangelnden Toleranz der britischen Gesellschaft zu, sondern - oft in humorvoller Weise - auch den eigenen von Tradition und Religion geprägten Verhaltensmustern.
Die Textausgabe ist umfassend annotiert. Die short stories eignen sich als Schullektüre ab Klasse 10.
Kurzgeschichten:
Joseph Conrad: An Outpost of Progress (1898) - Somerset Maugham: The Force of Circumstance (1928) - George Orwell: Shooting an Elephant (1936) - Doris Lessing: The Second Hut (1964) - R. K. Narayan: A Horse and Two Goats (1965) - Chinua Achebe: Dead Men's Path (1972) - Ngugi wa Thiong'o: A Meeting in the Dark (1974) - Muriel Spark: The Black Madonna (1963) - Qaisra Shahraz: A Pair of Jeans (1988) - Hanif Kureishi: My Son the Fanatic (1994) - Salman Rushdie: Good Advice Is Rarer than Rubies (1994)
Eine Audio-CD mit ausgewählten Texten ist erhältlich unter der Bestell-Nr.: 062405. Ebenso ist zu dieser Textausgabe folgendes Unterrichtsmodell erschienen: Schöningh, Bestell-Nr.: 041223
Die Kurzgeschichtensammlung Echoes of the Empire ermöglicht eine literarische Zeitreise von der Epoche des Empire und des Commonwealth in die moderne multikulturelle Gesellschaft Großbritanniens. Dabei illustrieren die Texte drei Etappen der Entwicklung von den ersten colonial encounters und den damit einhergehenden cross-cultural experiences bis zu den post-colonial consequences.
Die Texte konfrontieren die Schüler und Schülerinnen kaleidoskopartig mit historisch-politischen Fragen in Bezug auf den Imperialismus, aber auch mit ethisch-moralischen Belangen, wenn es um die Entlarvung menschenverachtender Doppelmoral der oft brutalen Kolonialmächte geht. Die Texte der neuen Generation von Schriftstellern üben einen besonderen Reiz aus und schlagen auch versöhnliche Töne an. Sie schreiben die Schuld an der noch immer nicht funktionierenden Integration ethnischer Minderheiten nicht nur der mangelnden Toleranz der britischen Gesellschaft zu, sondern - oft in humorvoller Weise - auch den eigenen von Tradition und Religion geprägten Verhaltensmustern.
Die Textausgabe ist umfassend annotiert. Die short stories eignen sich als Schullektüre ab Klasse 10.
Kurzgeschichten:
Joseph Conrad: An Outpost of Progress (1898) - Somerset Maugham: The Force of Circumstance (1928) - George Orwell: Shooting an Elephant (1936) - Doris Lessing: The Second Hut (1964) - R. K. Narayan: A Horse and Two Goats (1965) - Chinua Achebe: Dead Men's Path (1972) - Ngugi wa Thiong'o: A Meeting in the Dark (1974) - Muriel Spark: The Black Madonna (1963) - Qaisra Shahraz: A Pair of Jeans (1988) - Hanif Kureishi: My Son the Fanatic (1994) - Salman Rushdie: Good Advice Is Rarer than Rubies (1994)
Eine Audio-CD mit ausgewählten Texten ist erhältlich unter der Bestell-Nr.: 062405. Ebenso ist zu dieser Textausgabe folgendes Unterrichtsmodell erschienen: Schöningh, Bestell-Nr.: 041223
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
|---|---|
| Produktart: | Lektüren & Interpretationen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Englisch |
| Schulform: | Gymnasium, Sekundarstufe II |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 168 |
| Reihe: | EinFach Englisch Textausgaben |
| Inhalt: | 168 S. |
| ISBN-13: | 9783140412247 |
| ISBN-10: | 314041224X |
| Sprache: | Englisch |
| Herstellernummer: | 41224X |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Schallhorn, Karola
Peschel, Alexandra |
| Redaktion: | Schallhorn, Karola |
| Herausgeber: | Karola Schallhorn/Hans Kröger |
| Hersteller: |
Schningh Verlag
Schoeningh Verlag |
| Maße: | 239 x 172 x 10 mm |
| Von/Mit: | Karola Schallhorn (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 22.12.2004 |
| Gewicht: | 0,304 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
|---|---|
| Produktart: | Lektüren & Interpretationen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Englisch |
| Schulform: | Gymnasium, Sekundarstufe II |
| Medium: | Taschenbuch |
| Seiten: | 168 |
| Reihe: | EinFach Englisch Textausgaben |
| Inhalt: | 168 S. |
| ISBN-13: | 9783140412247 |
| ISBN-10: | 314041224X |
| Sprache: | Englisch |
| Herstellernummer: | 41224X |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Schallhorn, Karola
Peschel, Alexandra |
| Redaktion: | Schallhorn, Karola |
| Herausgeber: | Karola Schallhorn/Hans Kröger |
| Hersteller: |
Schningh Verlag
Schoeningh Verlag |
| Maße: | 239 x 172 x 10 mm |
| Von/Mit: | Karola Schallhorn (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 22.12.2004 |
| Gewicht: | 0,304 kg |
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