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Deutsch
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Beschreibung
D.U. spricht Schülerinnen und Schüler an, weil...
D.U. spricht Lehrerinnen und Lehrer an, weil es...
D.U.
ist speziell für den neuen
LehrplanPLUS
in
Bayern
gemacht und
- Kompetenzen an Themen und Kontexten aus ihrer
Lebenswelt
eingeführt und geübt werden, - sich die Progression der
Lernaufgaben
an den Denk- und Arbeitsschritten der Schüler orientiert und dadurch nachvollziehbare, transparente und verschiedenartige Lernwege abbildet, - Lernprozesse
induktiv
angelegt sind, - Aufgaben an
Lernvoraussetzungen
und
Vorwissen
anknüpfen, - Aufgaben eine
individuelle Schwerpunktsetzung,
aber auch
kooperatives Lernen
ermöglichen, - niveaudifferenzierte Aufgaben zur
Reflexion des eigenen Lernstandes
anregen, - jedes Kapitel einen Kompetenztest auch zur
Eigendiagnose
anbietet, - der
Anhang "Wissen und Können"
jederzeit zum Nachschlagen
grundlegender Kompetenzen
zur Verfügung steht.
D.U. spricht Lehrerinnen und Lehrer an, weil es...
- die vier Kompetenzbereiche
integrativ
verknüpft, - die Kompetenzen mit anspruchsvollen und motivierenden
Inhalten
verbindet, - im Unterricht einfach nutzbare
Diagnosesituationen
schafft und effiziente Möglichkeiten zur
Individualisierung
bietet, - abwechslungsreiche
Lernaufgaben
als Grundlage für einen lernorientierten Unterricht bietet, - in jedem Kapitel mit einem abschließenden
Kompetenztest
den Lernstand in
Leistungsaufgaben
abfragt, - vielfältige Formen der
Differenzierung
ermöglicht und bei ausgewählten Aufgaben die
Niveaudifferenzierung
in drei Stufen farblich anzeigt, - in allen Teilbereichen den aktuellen fachdidaktischen Positionen folgt.
D.U.
ist speziell für den neuen
LehrplanPLUS
in
Bayern
gemacht und
- fördert das
Argumentieren
ab Klassenstufe 5, - setzt das Konzept von
Lern- und Leistungsaufgaben
um, - leitet Lernen auch mit
Hörtexten
bzw. audiovisuellen Texten an, - fördert alle
Teilprozesse des Schreibens
, - bietet gezieltes Training zur
Sprachförderung
.
D.U. spricht Schülerinnen und Schüler an, weil...
D.U. spricht Lehrerinnen und Lehrer an, weil es...
D.U.
ist speziell für den neuen
LehrplanPLUS
in
Bayern
gemacht und
- Kompetenzen an Themen und Kontexten aus ihrer
Lebenswelt
eingeführt und geübt werden, - sich die Progression der
Lernaufgaben
an den Denk- und Arbeitsschritten der Schüler orientiert und dadurch nachvollziehbare, transparente und verschiedenartige Lernwege abbildet, - Lernprozesse
induktiv
angelegt sind, - Aufgaben an
Lernvoraussetzungen
und
Vorwissen
anknüpfen, - Aufgaben eine
individuelle Schwerpunktsetzung,
aber auch
kooperatives Lernen
ermöglichen, - niveaudifferenzierte Aufgaben zur
Reflexion des eigenen Lernstandes
anregen, - jedes Kapitel einen Kompetenztest auch zur
Eigendiagnose
anbietet, - der
Anhang "Wissen und Können"
jederzeit zum Nachschlagen
grundlegender Kompetenzen
zur Verfügung steht.
D.U. spricht Lehrerinnen und Lehrer an, weil es...
- die vier Kompetenzbereiche
integrativ
verknüpft, - die Kompetenzen mit anspruchsvollen und motivierenden
Inhalten
verbindet, - im Unterricht einfach nutzbare
Diagnosesituationen
schafft und effiziente Möglichkeiten zur
Individualisierung
bietet, - abwechslungsreiche
Lernaufgaben
als Grundlage für einen lernorientierten Unterricht bietet, - in jedem Kapitel mit einem abschließenden
Kompetenztest
den Lernstand in
Leistungsaufgaben
abfragt, - vielfältige Formen der
Differenzierung
ermöglicht und bei ausgewählten Aufgaben die
Niveaudifferenzierung
in drei Stufen farblich anzeigt, - in allen Teilbereichen den aktuellen fachdidaktischen Positionen folgt.
D.U.
ist speziell für den neuen
LehrplanPLUS
in
Bayern
gemacht und
- fördert das
Argumentieren
ab Klassenstufe 5, - setzt das Konzept von
Lern- und Leistungsaufgaben
um, - leitet Lernen auch mit
Hörtexten
bzw. audiovisuellen Texten an, - fördert alle
Teilprozesse des Schreibens
, - bietet gezieltes Training zur
Sprachförderung
.
Über den Autor
Herausgegeben von Thorsten Zimmer
Bearbeitet von Ute Egloffstein, Gunter Fuchs, Cora Gierse, Eva Hammer-Bernhard, Bettina Harnischmacher, Julia Klossek, Stefan Rauwolf, Lukas Reif, Daniela Schlegel, Alexandra Stumbaum, Elisabeth Thiede-Kumher, Tanja Trumm, Markus Weidung, Beate Wolfsteiner und Thorsten Zimmer
Bearbeitet von Ute Egloffstein, Gunter Fuchs, Cora Gierse, Eva Hammer-Bernhard, Bettina Harnischmacher, Julia Klossek, Stefan Rauwolf, Lukas Reif, Daniela Schlegel, Alexandra Stumbaum, Elisabeth Thiede-Kumher, Tanja Trumm, Markus Weidung, Beate Wolfsteiner und Thorsten Zimmer
Details
| Bundesland: | Bayern |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Schulfach: | Deutsch, Kommunikation |
| Schulform: | Gymnasium |
| Medium: | Buch |
| Reihe: | D.U. - DeutschUnterricht - Bayern |
| Inhalt: | 312 S. |
| ISBN-13: | 9783661110394 |
| ISBN-10: | 366111039X |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 11039 |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: |
Egloffstein, Ute
Fuchs, Gunter Gierse, Cora Hammer-Bernhard, Eva Harnischmacher, Bettina Klossek, Julia Rauwolf, Stefan Reif, Lukas Schlegel, Daniela Stumbaum, Alexandra Thiede-Kumher, Elisabeth Trumm, Tanja Weidung, Markus Wolfsteiner, Beate Zimmer, Thorsten |
| Redaktion: | Zimmer, Thorsten |
| Herausgeber: | Thorsten Zimmer |
| Hersteller: |
Buchner, C.C. Verlag
C.C. Buchner Verlag GmbH & Co. KG |
| Verantwortliche Person für die EU: | C.C.Buchner Verlag GmbH & Co. KG, Lisa Bielawski, Laubanger 8, D-96052 Bamberg, service@ccbuchner.de |
| Maße: | 260 x 200 x 18 mm |
| Von/Mit: | Ute Egloffstein (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 20.09.2021 |
| Gewicht: | 0,812 kg |