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Beschreibung
Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klassenstufe systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den [...] diesem Arbeitsheft finden sich erste Lesegeschichten (gestützt durch Silbenbögen). Die Strukturen Hören, Schreiben, Lesen werden weitergeführt. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben.Buchstaben: S/s, U/u, Au/au, N/n, C/c, Ch/ch, K/k
Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klassenstufe systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den [...] diesem Arbeitsheft finden sich erste Lesegeschichten (gestützt durch Silbenbögen). Die Strukturen Hören, Schreiben, Lesen werden weitergeführt. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben.Buchstaben: S/s, U/u, Au/au, N/n, C/c, Ch/ch, K/k
Zusammenfassung
Suzanne Voss ist erfahrene Grundschullehrerin mit Zusatzqualifikationen. Sie entwickelt mit ihrem Team praxiserprobte Lernkonzepte für die Fächer Deutsch, DaZ und Mathematik mit Musik und Bewegung.
Details
| Empfohlen (bis): | 8 |
|---|---|
| Empfohlen (von): | 5 |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Produktart: | Schulbücher |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Broschüre |
| ISBN-13: | 9783957093820 |
| ISBN-10: | 3957093821 |
| Sprache: | Deutsch |
| Autor: |
Voss, Suzanne
Kramer, Heike Rögener, Annette |
| Hersteller: | Myrtel |
| Verantwortliche Person für die EU: | preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
| Abbildungen: | Zahlreiche farbige Illustrationen |
| Maße: | 300 x 210 x 5 mm |
| Von/Mit: | Suzanne Voss (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 21.06.2019 |
| Gewicht: | 0,264 kg |
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