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Beschreibung
Dieses kompakte Werk bietet eine fundierte Einführung in die für das Abitur in Nordrhein-Westfalen relevanten Künstler:innen und ihre unterschiedlichen Konzepte der Wirklichkeitskonstruktion. Anhand zentraler Werkbeispiele - von Pieter Bruegel d. Ä. über Édouard Manet und John Heartfield bis hin zu William Kentridge, Lynette Yiadom-Boakye und Jeff Wall - werden verschiedene künstlerische Strategien sichtbar, mit denen Wirklichkeit gestaltet, kommentiert oder hinterfragt wird.
Klar strukturiert und praxisnah vermittelt das Buch kunsthistorische Kontexte, motivische Bezüge und zeitgebundene Fragestellungen. Ergänzt durch Deutungsansätze und methodische Hinweise bietet es Schüler:innen eine präzise, verständliche und aktuelle Grundlage zur Analyse von Kunst im Spannungsfeld zwischen Darstellung, Konstruktion und Wahrnehmung von Wirklichkeit.
Klar strukturiert und praxisnah vermittelt das Buch kunsthistorische Kontexte, motivische Bezüge und zeitgebundene Fragestellungen. Ergänzt durch Deutungsansätze und methodische Hinweise bietet es Schüler:innen eine präzise, verständliche und aktuelle Grundlage zur Analyse von Kunst im Spannungsfeld zwischen Darstellung, Konstruktion und Wahrnehmung von Wirklichkeit.
Dieses kompakte Werk bietet eine fundierte Einführung in die für das Abitur in Nordrhein-Westfalen relevanten Künstler:innen und ihre unterschiedlichen Konzepte der Wirklichkeitskonstruktion. Anhand zentraler Werkbeispiele - von Pieter Bruegel d. Ä. über Édouard Manet und John Heartfield bis hin zu William Kentridge, Lynette Yiadom-Boakye und Jeff Wall - werden verschiedene künstlerische Strategien sichtbar, mit denen Wirklichkeit gestaltet, kommentiert oder hinterfragt wird.
Klar strukturiert und praxisnah vermittelt das Buch kunsthistorische Kontexte, motivische Bezüge und zeitgebundene Fragestellungen. Ergänzt durch Deutungsansätze und methodische Hinweise bietet es Schüler:innen eine präzise, verständliche und aktuelle Grundlage zur Analyse von Kunst im Spannungsfeld zwischen Darstellung, Konstruktion und Wahrnehmung von Wirklichkeit.
Klar strukturiert und praxisnah vermittelt das Buch kunsthistorische Kontexte, motivische Bezüge und zeitgebundene Fragestellungen. Ergänzt durch Deutungsansätze und methodische Hinweise bietet es Schüler:innen eine präzise, verständliche und aktuelle Grundlage zur Analyse von Kunst im Spannungsfeld zwischen Darstellung, Konstruktion und Wahrnehmung von Wirklichkeit.
Details
| Empfohlen (von): | 16 |
|---|---|
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Produktart: | Lernhilfen & Abiturwissen |
| Rubrik: | Schule & Lernen |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Abiturvorbereitung mit @hannasroth |
| Inhalt: | 72 S. |
| ISBN-13: | 9783384730138 |
| ISBN-10: | 3384730135 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Roth, Hanna |
| Redaktion: | Roth, Hanna |
| Herausgeber: | Hanna Roth |
| Illustrator: | Roth, Hanna |
| Hersteller: |
tredition
Abiturvorbereitung mit @hannasroth |
| Verantwortliche Person für die EU: | tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, D-22926 Ahrensburg, operations@tredition.com |
| Maße: | 240 x 170 x 5 mm |
| Von/Mit: | Hanna Roth |
| Erscheinungsdatum: | 03.11.2025 |
| Gewicht: | 0,155 kg |