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Deutschbuch Gymnasium 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz
Buch von Klaus Tetling
Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Informationen zum Titel:

Das Schülerbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden


Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt

  • Basisteil:
    Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Integration und Differenzierung:
    Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
    Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining
    Fit in ...
    oder ein Projekt

    zum kreativen Anwenden des Gelernten


Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Lerntransparenz: Vom
    Advance Organizer
    bis zur Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
    Fordern und fördern
  • Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
  • Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
    Fit in ...
  • Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

Informationen zur Reihenausgabe:

Die Reihe
Deutschbuch
ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.

Das Schülerbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden


Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt

  • Basisteil:
    Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Integration und Differenzierung:
    Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
    Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining
    Fit in ...
    oder ein Projekt

    zum kreativen Anwenden des Gelernten


Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Lerntransparenz: Vom
    Advance Organizer
    bis zur Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
    Fordern und fördern
  • Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
  • Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
    Fit in ...
  • Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang


Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM

  • Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
  • Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.


Arbeitshefte mit Lösungen

  • Umfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)
  • Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstest
  • Herausnehmbarer Lösungsteil
  • Auch unabhängig vom Schülerband einsetzbar


Differenzieren und Fördern:

Fördermaterialien im Ordner

Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:
  • Diagnosetests mit Förderempfehlungen
  • Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
  • Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
  • Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
  • Musteraufsätze mit Checkliste
  • Lernlandkarten
    für selbstständiges Arbeiten
  • Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form


Sprachtrainer

Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:
  • Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
  • Ausdrucksfähigkeit verbessern
  • Lese- und Schreibkompetenzen stärken
  • Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
  • Ideal für eine individuelle Förderung
  • Lehrwerksunabhängig einsetzbar


Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)

Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM

Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen und Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:
  • Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
  • Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
  • Diagnosebögen und Förderempfehlungen

Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie passende Arbeitsblätter.

Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6)

Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.

Informationen zum Titel:

Das Schülerbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden


Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt

  • Basisteil:
    Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Integration und Differenzierung:
    Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
    Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining
    Fit in ...
    oder ein Projekt

    zum kreativen Anwenden des Gelernten


Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Lerntransparenz: Vom
    Advance Organizer
    bis zur Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
    Fordern und fördern
  • Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
  • Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
    Fit in ...
  • Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang

Informationen zur Reihenausgabe:

Die Reihe
Deutschbuch
ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.

Das Schülerbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

  • Sprechen - Zuhören - Schreiben
  • Lesen - Umgang mit Texten und Medien
  • Nachdenken über Sprache
  • Arbeitstechniken und Methoden


Übersichtlich dank bewährtem Dreischritt

  • Basisteil:
    Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptkompetenzbereich mit abschließender Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Integration und Differenzierung:
    Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten
    Fordern und fördern.
  • Klassenarbeitstraining
    Fit in ...
    oder ein Projekt

    zum kreativen Anwenden des Gelernten


Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren/fördern und gezieltes Klassenarbeitstraining

  • Lerntransparenz: Vom
    Advance Organizer
    bis zur Selbstdiagnose
    Testet euch!
  • Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit
    Fordern und fördern
  • Integratives Verknüpfen der Kompetenzbereiche
  • Prozessorientiertes Training der Klassenarbeiten mit
    Fit in ...
  • Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln, Orientierungswissen im Anhang


Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM

  • Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger.
  • Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen.


Arbeitshefte mit Lösungen

  • Umfangreiches Übungsmaterial zu den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Schreibformen und Leseverständnis (Umgang mit Texten und Medien)
  • Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstest
  • Herausnehmbarer Lösungsteil
  • Auch unabhängig vom Schülerband einsetzbar


Differenzieren und Fördern:

Fördermaterialien im Ordner

Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:
  • Diagnosetests mit Förderempfehlungen
  • Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
  • Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
  • Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
  • Musteraufsätze mit Checkliste
  • Lernlandkarten
    für selbstständiges Arbeiten
  • Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form


Sprachtrainer

Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich:
  • Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
  • Ausdrucksfähigkeit verbessern
  • Lese- und Schreibkompetenzen stärken
  • Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
  • Ideal für eine individuelle Förderung
  • Lehrwerksunabhängig einsetzbar


Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)

Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM

Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen und Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:
  • Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
  • Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
  • Diagnosebögen und Förderempfehlungen

Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie passende Arbeitsblätter.

Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6)

Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht.
Details
Bundesland: Rheinland-Pfalz
Erscheinungsjahr: 2014
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Deutsch, Kommunikation
Schulform: Gesamtschule, Gymnasium
Medium: Buch
Seiten: 384
Reihe: Deutschbuch Gymnasium
Inhalt: 384 S.
ISBN-13: 9783060624058
ISBN-10: 3060624054
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 624058
Einband: Gebunden
Autor: Tetling, Klaus
Redaktion: Wagener, Andrea
Herausgeber: Bernd Schurf/Andrea Wagener
Hersteller: Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH
Abbildungen: 300 Abbildungen
Maße: 264 x 192 x 22 mm
Von/Mit: Klaus Tetling
Erscheinungsdatum: 17.04.2014
Gewicht: 0,903 kg
preigu-id: 105554086
Details
Bundesland: Rheinland-Pfalz
Erscheinungsjahr: 2014
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Deutsch, Kommunikation
Schulform: Gesamtschule, Gymnasium
Medium: Buch
Seiten: 384
Reihe: Deutschbuch Gymnasium
Inhalt: 384 S.
ISBN-13: 9783060624058
ISBN-10: 3060624054
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 624058
Einband: Gebunden
Autor: Tetling, Klaus
Redaktion: Wagener, Andrea
Herausgeber: Bernd Schurf/Andrea Wagener
Hersteller: Cornelsen Verlag
Cornelsen Verlag GmbH
Abbildungen: 300 Abbildungen
Maße: 264 x 192 x 22 mm
Von/Mit: Klaus Tetling
Erscheinungsdatum: 17.04.2014
Gewicht: 0,903 kg
preigu-id: 105554086
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