Tim Wagner: Debattieren unterrichten II

Cover: 9783772715280 | Debattieren unterrichten II | Tim Wagner (u. a.) | Taschenbuch | 2024

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Beschreibung

Begeisterung für das Debattieren weiterentwickeln

Jugend debattiert
hat sich in den letzten beiden Jahrzehnten zu einem großen und vielschichtigen Programm zur sprachlichen und politischen Bildung entwickelt. In Deutschland und in über dreißig weiteren Ländern nutzen Lehrkräfte die Methoden von
Jugend debattiert
, um Schülerinnen und Schüler für die sachliche Auseinandersetzung mit politischen Themen zu gewinnen, ihre sprachlichen und argumentativen Fähigkeiten zu fördern und ein respektvolles Miteinander zu üben.

Auf der Basis des systematischen Ansatzes, der im offiziellen Lehrwerk
Debattieren unterrichten I
verfolgt wird, liegt nun ein zweiter Band mit Grundlagen, Vertiefungs- und Erweiterungsmöglichkeiten vor. Die Unterrichtsideen und Methoden sind geeignet, die beim Debattieren erworbenen Fähigkeiten differenziert weiterzuentwickeln und mit anderen Kompetenzbereichen zu verknüpfen. In acht praxisorientierten Kapiteln behandelt das Buch:

historische und philosophische Grundlagen der Rhetorik und Rhetorikvermittlung,
Recherche- und Medienkompetenz,
Möglichkeiten der Sprachförderung in den Bereichen Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache,
Formen der schriftlichen und mündlichen Argumentation,
Einsatzmöglichkeiten von Kriterien und Rückmeldungsformen im Bereich der Leistungsbewertung im Wettbewerb und bei Prüfungen sowie
den Transfer von Debattierfähigkeiten, mit dem Ziel der erfolgreichen Partizipation in Schule, Beruf und Gesellschaft.

Der Band richtet sich an alle Lehrkräfte der Sekundarstufe, die im Unterricht oder in Arbeitsgemeinschaften die Debatte in den Fokus stellen oder das Debattieren methodisch nutzen möchten. Angesprochen sind vor allem - aber nicht ausschließlich - Deutsch-, Politik- und Vertrauenslehrkräfte.

Begeisterung für das Debattieren weiterentwickeln

historische und philosophische Grundlagen der Rhetorik und Rhetorikvermittlung,
Recherche- und Medienkompetenz,
Möglichkeiten der Sprachförderung in den Bereichen Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache,
Formen der schriftlichen und mündlichen Argumentation,
Einsatzmöglichkeiten von Kriterien und Rückmeldungsformen im Bereich der Leistungsbewertung im Wettbewerb und bei Prüfungen sowie
den Transfer von Debattierfähigkeiten, mit dem Ziel der erfolgreichen Partizipation in Schule, Beruf und Gesellschaft.

Über den Autor

Ansgar Kemmann
ist "Leiter Jugend debattiert" bei der
Gemeinnützigen Hertie-Stiftung
. 1991 gründete er an der
Universität Tübingen
den ersten Debattierclub an einer deutschen Hochschule. 1999 konzipierte er das Format
Jugend debattiert
, seit 2003 leitet er den gleichnamigen Bundeswettbewerb. Er veröffentlichte zahlreiche Beiträge zu Debatte und Rhetorik in Handbüchern und Lexika.

Tim Wagner
entwickelt Konzepte, Curricula und Unterrichtsmaterialien zu Demokratieerziehung, Rechtskunde und Sprachförderung. Er arbeitet als Seminarleiter und Berater für Schulen, Stiftungen und öffentliche Einrichtungen und hat zu Themen der Argumentationstheorie, Rhetorik und Sprachphilosophie publiziert.

Erscheinungsjahr:	2024
Produktart:	Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik:	Schule & Lernen
Schulfach:	Philosophie
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	160 S.
ISBN-13:	9783772715280
ISBN-10:	3772715281
Sprache:	Deutsch
Einband:	Klappenbroschur
Autor:	Wagner, Tim Kemmann, Ansgar
Auflage:	2. Auflage
Hersteller:	Kallmeyer Kallmeyer'sche Verlags-
Maße:	196 x 267 x 10 mm
Von/Mit:	Tim Wagner (u. a.)
Erscheinungsdatum:	10.05.2024
Gewicht:	0,424 kg

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