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Bioethik. EinFach Philosophieren
Unterrichtsmodelle
Taschenbuch von Sebastian Küllmei (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Wann beginnt das menschliche Leben? Was spricht für und was spricht gegen einen Schwangerschaftsabbruch? Darf an menschlichen Embryonen geforscht werden? Darf Menschen dabei geholfen werden, zu sterben? Darf das Genmaterial von Mais künstlich verändert werden? Das sind Fragen, mit denen sich die Bioethik auseinandersetzt und auf die sie Antworten zu geben versucht. Bioethik befasst sich also mit grundsätzlichen Fragen des Seins.

Ausgehend von einführenden Grundlagentexten werden für Schülerinnen und Schüler interessante Problemstellungen aufgegriffen und zur Diskussion gestellt. Ein abwechslungsreiches Angebot an Unterrichtskonzeptionen bietet eine fundierte Beschäftigung mit ethisch-moralischen Argumentationsgängen, um einen umfassenden Beitrag zum Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler zu leisten. lm Zentrum der kombinierbaren Bausteine steht dabei die Weiterentwicklung der Argumentations- und Urteilskompetenz - ganz im Sinne der Reihe EinFach Philosophieren.

Wann beginnt das menschliche Leben? Was spricht für und was spricht gegen einen Schwangerschaftsabbruch? Darf an menschlichen Embryonen geforscht werden? Darf Menschen dabei geholfen werden, zu sterben? Darf das Genmaterial von Mais künstlich verändert werden? Das sind Fragen, mit denen sich die Bioethik auseinandersetzt und auf die sie Antworten zu geben versucht. Bioethik befasst sich also mit grundsätzlichen Fragen des Seins.

Ausgehend von einführenden Grundlagentexten werden für Schülerinnen und Schüler interessante Problemstellungen aufgegriffen und zur Diskussion gestellt. Ein abwechslungsreiches Angebot an Unterrichtskonzeptionen bietet eine fundierte Beschäftigung mit ethisch-moralischen Argumentationsgängen, um einen umfassenden Beitrag zum Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler zu leisten. lm Zentrum der kombinierbaren Bausteine steht dabei die Weiterentwicklung der Argumentations- und Urteilskompetenz - ganz im Sinne der Reihe EinFach Philosophieren.

Details
Bundesland: Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Erscheinungsjahr: 2016
Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Ethik, Philosophie
Schulform: Allgemeinbildene Schule, Berufsschule, Gymnasium, Sekundarschule
Medium: Taschenbuch
Reihe: EinFach Philosophieren
EinFach Philosophieren / Unterrichtsmodelle
Inhalt: 98 S.
ISBN-13: 9783140250337
ISBN-10: 3140250339
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 025033
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Küllmei, Sebastian
Arkasu, Selim
Hersteller: Sch”ningh Verlag
Schoeningh Verlag
Maße: 297 x 209 x 12 mm
Von/Mit: Sebastian Küllmei (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.01.2016
Gewicht: 0,277 kg
Artikel-ID: 104538882
Details
Bundesland: Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Erscheinungsjahr: 2016
Produktart: Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen
Rubrik: Schule & Lernen
Schulfach: Ethik, Philosophie
Schulform: Allgemeinbildene Schule, Berufsschule, Gymnasium, Sekundarschule
Medium: Taschenbuch
Reihe: EinFach Philosophieren
EinFach Philosophieren / Unterrichtsmodelle
Inhalt: 98 S.
ISBN-13: 9783140250337
ISBN-10: 3140250339
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 025033
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Küllmei, Sebastian
Arkasu, Selim
Hersteller: Sch”ningh Verlag
Schoeningh Verlag
Maße: 297 x 209 x 12 mm
Von/Mit: Sebastian Küllmei (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.01.2016
Gewicht: 0,277 kg
Artikel-ID: 104538882
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