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Beschreibung
Jedes Jahr erscheinen Tausende von Büchern, die Bezug zu Themenfeldern der "Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung" haben.Dieses Buch bietet eine Auswahl von Rezensionen aus dem Jahr 2020 , die vom Autor vorwiegend auf Bildungsportalen im Internet veröffentlicht worden sind. Ausgewählt sind Bücher, die einen besonderen Bezug zu Themenfeldern der "Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung", und/oder "Philosophie-lernen" und "Religion" haben und für Bildungsarbeit wichtige Impulse geben können. Diese Rezensionen sind für eine schnelle Information gedacht und bieten neben den bibliografische Daten eine Übersicht zu inhaltlichen Schwerpunkten. Sie finden eine kurze Einschätzung des vorgestellten Buches im "Blick auf die Bildungsarbeit", die versucht, die Bedeutung für Bildungsarbeit zu vermitteln (Fach, Altersstufe, Impulse ...). Oft gibt es zusätzlich Hinweise auf "Leseproben" oder schnell verfügbare weitere Informationen zu Buch und Themenfeld im [...] Buch wird oft Position bezogen und differenzierend argumentiert. Damit bietet es Anlass und Möglichkeit zu Diskussion und Auseinandersetzung - ein wichtiger Ansatzpunkt pädagogischer Arbeit, die ja nicht nur an Information, sondern auch an Befähigung zu eigener Argumentation, Urteilsbildung und Entscheidung interessiert ist.
Jedes Jahr erscheinen Tausende von Büchern, die Bezug zu Themenfeldern der "Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung" haben.Dieses Buch bietet eine Auswahl von Rezensionen aus dem Jahr 2020 , die vom Autor vorwiegend auf Bildungsportalen im Internet veröffentlicht worden sind. Ausgewählt sind Bücher, die einen besonderen Bezug zu Themenfeldern der "Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung", und/oder "Philosophie-lernen" und "Religion" haben und für Bildungsarbeit wichtige Impulse geben können. Diese Rezensionen sind für eine schnelle Information gedacht und bieten neben den bibliografische Daten eine Übersicht zu inhaltlichen Schwerpunkten. Sie finden eine kurze Einschätzung des vorgestellten Buches im "Blick auf die Bildungsarbeit", die versucht, die Bedeutung für Bildungsarbeit zu vermitteln (Fach, Altersstufe, Impulse ...). Oft gibt es zusätzlich Hinweise auf "Leseproben" oder schnell verfügbare weitere Informationen zu Buch und Themenfeld im [...] Buch wird oft Position bezogen und differenzierend argumentiert. Damit bietet es Anlass und Möglichkeit zu Diskussion und Auseinandersetzung - ein wichtiger Ansatzpunkt pädagogischer Arbeit, die ja nicht nur an Information, sondern auch an Befähigung zu eigener Argumentation, Urteilsbildung und Entscheidung interessiert ist.
Details
Empfohlen (von): 18
Erscheinungsjahr: 2021
Produktart: Schulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 104 S.
ISBN-13: 9783754159422
ISBN-10: 3754159429
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Geisz, Martin
Auflage: 3. Aufl.
Hersteller: epubli
Verantwortliche Person für die EU: Neopubli GmbH, Sebastian Stude, Köpenicker Str. 154a, D-10997 Berlin, produktsicherheit@epubli.com
Maße: 5 x 148 x 210 mm
Von/Mit: Martin Geisz
Erscheinungsdatum: 01.09.2021
Gewicht: 0,147 kg
Artikel-ID: 120521465