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Beschreibung
Das Sprachverhalten vieler Kinder ist oft nicht altersgemäß, was sich nachteilig auf ihren allgemeinen Lernfortschritt auswirkt. Aufgrund fehlender Ansprache und mangelnder Förderung liegen manche Kinder um ein Vielfaches hinter dem sprachlichen Entwicklungsstand ihrer Altersgenossen zurück.
Diese Defizite frühzeitig aufzufangen ist das Ziel dieser 30 Spiele umfassenden Sammlung zur entwicklungsorientierten Kommunikations- und Sprachförderung. Die ansprechend gestalteten Spiele sind nicht nur zur besonderen Förderung von Kindern mit sprachlichen Entwicklungsverzögerungen geeignet, sondern auch zum Training von Lexik, Syntax und Grammatik im Sprachunterricht der Grundschule.
Die Spielesammlung besteht vor allem aus den allgemein bekannten Spielformen Lotto, Domino und Memory, sodass Sie und Ihre Schüler sich weniger auf die Spielregeln als vielmehr auf die Sprachförderung konzentrieren können.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Diese Defizite frühzeitig aufzufangen ist das Ziel dieser 30 Spiele umfassenden Sammlung zur entwicklungsorientierten Kommunikations- und Sprachförderung. Die ansprechend gestalteten Spiele sind nicht nur zur besonderen Förderung von Kindern mit sprachlichen Entwicklungsverzögerungen geeignet, sondern auch zum Training von Lexik, Syntax und Grammatik im Sprachunterricht der Grundschule.
Die Spielesammlung besteht vor allem aus den allgemein bekannten Spielformen Lotto, Domino und Memory, sodass Sie und Ihre Schüler sich weniger auf die Spielregeln als vielmehr auf die Sprachförderung konzentrieren können.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Das Sprachverhalten vieler Kinder ist oft nicht altersgemäß, was sich nachteilig auf ihren allgemeinen Lernfortschritt auswirkt. Aufgrund fehlender Ansprache und mangelnder Förderung liegen manche Kinder um ein Vielfaches hinter dem sprachlichen Entwicklungsstand ihrer Altersgenossen zurück.
Diese Defizite frühzeitig aufzufangen ist das Ziel dieser 30 Spiele umfassenden Sammlung zur entwicklungsorientierten Kommunikations- und Sprachförderung. Die ansprechend gestalteten Spiele sind nicht nur zur besonderen Förderung von Kindern mit sprachlichen Entwicklungsverzögerungen geeignet, sondern auch zum Training von Lexik, Syntax und Grammatik im Sprachunterricht der Grundschule.
Die Spielesammlung besteht vor allem aus den allgemein bekannten Spielformen Lotto, Domino und Memory, sodass Sie und Ihre Schüler sich weniger auf die Spielregeln als vielmehr auf die Sprachförderung konzentrieren können.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Diese Defizite frühzeitig aufzufangen ist das Ziel dieser 30 Spiele umfassenden Sammlung zur entwicklungsorientierten Kommunikations- und Sprachförderung. Die ansprechend gestalteten Spiele sind nicht nur zur besonderen Förderung von Kindern mit sprachlichen Entwicklungsverzögerungen geeignet, sondern auch zum Training von Lexik, Syntax und Grammatik im Sprachunterricht der Grundschule.
Die Spielesammlung besteht vor allem aus den allgemein bekannten Spielformen Lotto, Domino und Memory, sodass Sie und Ihre Schüler sich weniger auf die Spielregeln als vielmehr auf die Sprachförderung konzentrieren können.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Details
Erscheinungsjahr: | 2022 |
---|---|
Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 109 |
Reihe: | Bergedorfer Förderdiagnostik |
Inhalt: | 109 S. |
ISBN-13: | 9783834438980 |
ISBN-10: | 3834438987 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 3898 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Holler-Zittlau, Inge |
Hersteller: |
Persen Verlag i.d. AAP
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
Maße: | 300 x 210 x 12 mm |
Von/Mit: | Inge Holler-Zittlau |
Erscheinungsdatum: | 29.11.2022 |
Gewicht: | 0,544 kg |
Details
Erscheinungsjahr: | 2022 |
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Produktart: | Unterrichtsmat. & Lehrerunterlagen |
Rubrik: | Schule & Lernen |
Schulform: | Grundschule |
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 109 |
Reihe: | Bergedorfer Förderdiagnostik |
Inhalt: | 109 S. |
ISBN-13: | 9783834438980 |
ISBN-10: | 3834438987 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 3898 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Holler-Zittlau, Inge |
Hersteller: |
Persen Verlag i.d. AAP
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH |
Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
Maße: | 300 x 210 x 12 mm |
Von/Mit: | Inge Holler-Zittlau |
Erscheinungsdatum: | 29.11.2022 |
Gewicht: | 0,544 kg |
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