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Spiegel-Tangram ist ein faszinierendes Legespiel für ein oder mehrere Kinder ab fünf Jahren. Es dient der intensiven Auseinandersetzung mit symmetrischen Figuren und geometrischen Formen.
Ziel ist es, die Formenplättchen so vor einem Spiegel zu platzieren, dass die gelegte Figur zusammen mit der Figur im Spiegel das Bild auf einer Spielkarte ergibt. Wenn mehreren Kindern das Erspiegeln der Figuren leicht gelingt, können sie mit den Karten ein Wettspiel durchführen. Dazu können Sie weitere Ersatzsteine + Spiegel zum Spiel dazu bestellen! Der Kartenstapel wird dann verdeckt auf den Tisch gelegt und eine Karte wird aufgedeckt. Das Kind, das als erstes die Zielfigur erspiegelt, erhält die Karte. Gewonnen hat, wer am Ende die meisten Karten besitzt!
Was die Kinder dabei lernen:
Die Kinder entdecken, dass jede Zielfigur eine Symmetrieachse hat, wobei die Achse sowohl senkrecht bzw. waagerecht als auch diagonal verlaufen kann.
Sie erkennen, dass durch Umsetzen des Spiegels immer neue Figuren entstehen.
Geometrische Formen können zu neuen Formen zusammengelegt werden: Aus zwei Dreiecken wird beispielsweise ein großes Dreieck, ein Quadrat oder ein Parallelogramm.
Inhalt:
12 Kartensätze à 16 Karten
1 Spiegel mit Kunststofffüßen
7 geometrische Formen (verschiedene Dreiecke, 1 Quadrat und 1 Parallelogramm)
Lehrerkommentar
Spiegel-Tangram ist ein faszinierendes Legespiel für ein oder mehrere Kinder ab fünf Jahren. Es dient der intensiven Auseinandersetzung mit symmetrischen Figuren und geometrischen Formen.
Ziel ist es, die Formenplättchen so vor einem Spiegel zu platzieren, dass die gelegte Figur zusammen mit der Figur im Spiegel das Bild auf einer Spielkarte ergibt. Wenn mehreren Kindern das Erspiegeln der Figuren leicht gelingt, können sie mit den Karten ein Wettspiel durchführen. Dazu können Sie weitere Ersatzsteine + Spiegel zum Spiel dazu bestellen! Der Kartenstapel wird dann verdeckt auf den Tisch gelegt und eine Karte wird aufgedeckt. Das Kind, das als erstes die Zielfigur erspiegelt, erhält die Karte. Gewonnen hat, wer am Ende die meisten Karten besitzt!
Was die Kinder dabei lernen:
Die Kinder entdecken, dass jede Zielfigur eine Symmetrieachse hat, wobei die Achse sowohl senkrecht bzw. waagerecht als auch diagonal verlaufen kann.
Sie erkennen, dass durch Umsetzen des Spiegels immer neue Figuren entstehen.
Geometrische Formen können zu neuen Formen zusammengelegt werden: Aus zwei Dreiecken wird beispielsweise ein großes Dreieck, ein Quadrat oder ein Parallelogramm.
Inhalt:
12 Kartensätze à 16 Karten
1 Spiegel mit Kunststofffüßen
7 geometrische Formen (verschiedene Dreiecke, 1 Quadrat und 1 Parallelogramm)
Lehrerkommentar
| Empfohlen (bis): | 99 |
|---|---|
| Empfohlen (von): | 5 |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Medium: | Spiel |
| EAN: | 4250344933014 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 3301 |
| Autor: |
Knapstein, Kordula
Spiegel, Hartmut Thöne, Bernadette |
| Hersteller: |
Kallmeyer
Kallmeyer'sche Verlags- |
| Maße: | 158 x 129 x 45 mm |
| Von/Mit: | Kordula Knapstein (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 15.02.2005 |
| Gewicht: | 0,262 kg |
| Empfohlen (bis): | 99 |
|---|---|
| Empfohlen (von): | 5 |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Medium: | Spiel |
| EAN: | 4250344933014 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 3301 |
| Autor: |
Knapstein, Kordula
Spiegel, Hartmut Thöne, Bernadette |
| Hersteller: |
Kallmeyer
Kallmeyer'sche Verlags- |
| Maße: | 158 x 129 x 45 mm |
| Von/Mit: | Kordula Knapstein (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 15.02.2005 |
| Gewicht: | 0,262 kg |
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