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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Wie gelingen MINT-Schulen?
Anregungen aus Forschung und Praxis
Broschüre von Tina/Reinhold, Sarah/Holzberger, Doris u a Seidel
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Seidel, TinaProf. Dr. Tina Seidel, Jahrgang 1974, studierte Psychologie an der Universität Regensburg. Ab 1998 arbeitete sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Juniorprofessorin am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel. Nach der Promotion 2002 vertiefte sie ihre Studien im Bereich der Unterrichtsforschung mit Schwerpunkt Videoanalysen. Tina Seidel ist Inhaberin des Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhls für Unterrichts- und Hochschulforschung an der Technischen Universität München.

Reinhold, SarahSarah Reinhold ist seit April 2015 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung und am Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien.

Holzberger, DorisProf. Dr. Doris Holzberger lehrt an der Technischen Universität München im Forschungsgebiet der empirischen Bildungsforschung mit Schwerpunkt auf die Schul- und Unterrichtsforschung.

Mok, Sog YeeDr. Sog Yee Mok ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung an der TUM School of Education. Seit Oktober 2015 arbeitet sie in dem Teilprojekt "Clearing House Unterricht" der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", das durch das BMBF gefördert wird.

Schiepe-Tiska, AnjaDr. Anja Schiepe-Tiska ist seit 2011 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Programme for International Student Assessment (PISA) an der TUM School of Education, ZIB Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien. Von 2008 bis 2011 war sie Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin an der TUM School of Management, Lehrstuhl für Psychologie.

Reiss, KristinaKristina Reiss (geb. 1952) ist Professorin für Mathematikdidaktik und Dekanin der TUM School of Education der Technischen Universität München. Ihre Forschungstätigkeiten fokussieren Untersuchungen zur Entwicklung mathematischer Kompetenz von Schülerinnen und Schülern der Grundschule bis hin zu Studierenden der Universität. Sie ist Autorin internationaler und nationaler Artikel und Bücher sowie Herausgeberin zahlreicher internationaler und nationaler Zeitschriften und Buchreihen.
Seidel, TinaProf. Dr. Tina Seidel, Jahrgang 1974, studierte Psychologie an der Universität Regensburg. Ab 1998 arbeitete sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Juniorprofessorin am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel. Nach der Promotion 2002 vertiefte sie ihre Studien im Bereich der Unterrichtsforschung mit Schwerpunkt Videoanalysen. Tina Seidel ist Inhaberin des Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhls für Unterrichts- und Hochschulforschung an der Technischen Universität München.

Reinhold, SarahSarah Reinhold ist seit April 2015 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung und am Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien.

Holzberger, DorisProf. Dr. Doris Holzberger lehrt an der Technischen Universität München im Forschungsgebiet der empirischen Bildungsforschung mit Schwerpunkt auf die Schul- und Unterrichtsforschung.

Mok, Sog YeeDr. Sog Yee Mok ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung an der TUM School of Education. Seit Oktober 2015 arbeitet sie in dem Teilprojekt "Clearing House Unterricht" der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", das durch das BMBF gefördert wird.

Schiepe-Tiska, AnjaDr. Anja Schiepe-Tiska ist seit 2011 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Programme for International Student Assessment (PISA) an der TUM School of Education, ZIB Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien. Von 2008 bis 2011 war sie Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin an der TUM School of Management, Lehrstuhl für Psychologie.

Reiss, KristinaKristina Reiss (geb. 1952) ist Professorin für Mathematikdidaktik und Dekanin der TUM School of Education der Technischen Universität München. Ihre Forschungstätigkeiten fokussieren Untersuchungen zur Entwicklung mathematischer Kompetenz von Schülerinnen und Schülern der Grundschule bis hin zu Studierenden der Universität. Sie ist Autorin internationaler und nationaler Artikel und Bücher sowie Herausgeberin zahlreicher internationaler und nationaler Zeitschriften und Buchreihen.
Details
Erscheinungsjahr: 2016
Medium: Broschüre
Inhalt: 36 S.
ISBN-13: 9783830935711
ISBN-10: 3830935714
Sprache: Deutsch
Einband: Geheftet
Autor: Seidel, Tina/Reinhold, Sarah/Holzberger, Doris u a
Auflage: 1/2016
waxmann verlag: Waxmann Verlag
Maße: 297 x 210 x 3 mm
Von/Mit: Tina/Reinhold, Sarah/Holzberger, Doris u a Seidel
Erscheinungsdatum: 06.12.2016
Gewicht: 0,133 kg
Artikel-ID: 108205104
Details
Erscheinungsjahr: 2016
Medium: Broschüre
Inhalt: 36 S.
ISBN-13: 9783830935711
ISBN-10: 3830935714
Sprache: Deutsch
Einband: Geheftet
Autor: Seidel, Tina/Reinhold, Sarah/Holzberger, Doris u a
Auflage: 1/2016
waxmann verlag: Waxmann Verlag
Maße: 297 x 210 x 3 mm
Von/Mit: Tina/Reinhold, Sarah/Holzberger, Doris u a Seidel
Erscheinungsdatum: 06.12.2016
Gewicht: 0,133 kg
Artikel-ID: 108205104
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