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Was wäre, wenn...?
Taschenbuch von Frauke Hildebrandt (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Fragen, nachdenken und spekulieren im Kita-Alltag

Die Interessen und Fragen der Kinder sind ebenso wie ihre Kompetenzen harte Fakten im Bildungsprozess. Sie sind Indikatoren der Wissenslust und Zeichen der Offenheit für Neues. Daher bilden sie den idealen Ausgangspunkt für pädagogische Handlungen, die die Kinder dabei unterstützen, sich ein Bild von sich selbst, den Ereignissen und Gegenständen dieser Welt und von anderen Menschen zu machen - kurz: sich zu bilden.

Wie können Erzieherinnen dies in ihren alltäglichen Interaktionen mit den Kindern unterstützen? Welche Rolle spielen Nachdenkgespräche dabei? Und wie wird Bildung zu einem Ereignis, das Staunen, Nachdenken und Fantasieren anzuregen vermag? In ihrer Einleitung widmet sich Annette Dreier dem Dialog zwischen Kind und Erwachsenem - im Zusammenhang mit Bindung, Bildung und Spracherwerb.

Frauke Hildebrandt untersucht, was Sprache in kognitiver Hinsicht bewirkt, beschreibt drei Dialogtypen und schildert anhand praktischer Beispiele, welches Potenzial Schlüsselsituationen im Kita-Alltag wie
Zähneputzen
Händewaschen
An- und Ausziehen
Spiele im Freien
Spiele mit Fahrzeugen
Bauen
Malen
Aufräumen
Essen
für Nachdenkgespräche mit Kindern bieten.

Kurz: ein Buch, das Lust aufs Fragen, Nachdenken und Spekulieren macht.
Fragen, nachdenken und spekulieren im Kita-Alltag

Die Interessen und Fragen der Kinder sind ebenso wie ihre Kompetenzen harte Fakten im Bildungsprozess. Sie sind Indikatoren der Wissenslust und Zeichen der Offenheit für Neues. Daher bilden sie den idealen Ausgangspunkt für pädagogische Handlungen, die die Kinder dabei unterstützen, sich ein Bild von sich selbst, den Ereignissen und Gegenständen dieser Welt und von anderen Menschen zu machen - kurz: sich zu bilden.

Wie können Erzieherinnen dies in ihren alltäglichen Interaktionen mit den Kindern unterstützen? Welche Rolle spielen Nachdenkgespräche dabei? Und wie wird Bildung zu einem Ereignis, das Staunen, Nachdenken und Fantasieren anzuregen vermag? In ihrer Einleitung widmet sich Annette Dreier dem Dialog zwischen Kind und Erwachsenem - im Zusammenhang mit Bindung, Bildung und Spracherwerb.

Frauke Hildebrandt untersucht, was Sprache in kognitiver Hinsicht bewirkt, beschreibt drei Dialogtypen und schildert anhand praktischer Beispiele, welches Potenzial Schlüsselsituationen im Kita-Alltag wie
Zähneputzen
Händewaschen
An- und Ausziehen
Spiele im Freien
Spiele mit Fahrzeugen
Bauen
Malen
Aufräumen
Essen
für Nachdenkgespräche mit Kindern bieten.

Kurz: ein Buch, das Lust aufs Fragen, Nachdenken und Spekulieren macht.
Details
Erscheinungsjahr: 2014
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 91
Inhalt: 92 S.
ISBN-13: 9783868920659
ISBN-10: 386892065X
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Hildebrandt, Frauke
Dreier, Annette
Hersteller: verlag das netz
verlag das netz GmbH
Maße: 284 x 197 x 12 mm
Von/Mit: Frauke Hildebrandt (u. a.)
Erscheinungsdatum: 31.01.2014
Gewicht: 0,377 kg
preigu-id: 105448798
Details
Erscheinungsjahr: 2014
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 91
Inhalt: 92 S.
ISBN-13: 9783868920659
ISBN-10: 386892065X
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Hildebrandt, Frauke
Dreier, Annette
Hersteller: verlag das netz
verlag das netz GmbH
Maße: 284 x 197 x 12 mm
Von/Mit: Frauke Hildebrandt (u. a.)
Erscheinungsdatum: 31.01.2014
Gewicht: 0,377 kg
preigu-id: 105448798
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