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Beschreibung
Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten?

Der Band bietet fallbezogene Reflexionsimpulse für pädagogische Teams, Leitungen und Fachberatungen. Anhand von fünf praxisnahen Fallbeispiele werden Fragen zum Umgang mit Diver-sität in der Praxis von Kindertageseinrichtungen aufgeworfen. Der Band bietet detaillierte Betrachtungen der Fallbeispiele, die in Zusammenarbeit von Praxis und Wissenschaft erstellt wurden. Reflexionsfragen und alternative Handlungsentwürfe regen die Auseinandersetzung im Team an. Darüber hinaus wird die Reflexion im Team durch Wissensboxen und eine Auswahl an Methoden unterstützt.

Der Band ist Teil 1 einer dreiteiligen Handreichung, die das Ziel verfolgt, pädagogische Teams darin zu unterstützen, reflexive professionelle Haltungen zu entwickeln, Diskriminierungen ab-zubauen und gerechte Entwicklungs- und Teilhabechancen für alle Kinder zu befördern. Sie ist das (Zwischen-)Ergebnis eines umfassenden Qualitätsentwicklungsprozesses, an dem Praxis, Fachberatung und Wissenschaft beteiligt waren.
Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten?

Der Band bietet fallbezogene Reflexionsimpulse für pädagogische Teams, Leitungen und Fachberatungen. Anhand von fünf praxisnahen Fallbeispiele werden Fragen zum Umgang mit Diver-sität in der Praxis von Kindertageseinrichtungen aufgeworfen. Der Band bietet detaillierte Betrachtungen der Fallbeispiele, die in Zusammenarbeit von Praxis und Wissenschaft erstellt wurden. Reflexionsfragen und alternative Handlungsentwürfe regen die Auseinandersetzung im Team an. Darüber hinaus wird die Reflexion im Team durch Wissensboxen und eine Auswahl an Methoden unterstützt.

Der Band ist Teil 1 einer dreiteiligen Handreichung, die das Ziel verfolgt, pädagogische Teams darin zu unterstützen, reflexive professionelle Haltungen zu entwickeln, Diskriminierungen ab-zubauen und gerechte Entwicklungs- und Teilhabechancen für alle Kinder zu befördern. Sie ist das (Zwischen-)Ergebnis eines umfassenden Qualitätsentwicklungsprozesses, an dem Praxis, Fachberatung und Wissenschaft beteiligt waren.
Details
Erscheinungsjahr: 2026
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 88 S.
ISBN-13: 9783868922141
ISBN-10: 3868922148
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Lochner, Barbara
Janowitz, Michael
Zeltwanger, Susanne
Hersteller: verlag das netz
verlag das netz GmbH
Verantwortliche Person für die EU: verlag das netz GmbH, Hr. Klennert, Am Kötschberg 51, D-99441 Mellingen, jensklennert@verlagdasnetz.de
Abbildungen: Mit vielen farbigen Abbildungungen
Maße: 291 x 205 x 8 mm
Von/Mit: Barbara Lochner (u. a.)
Erscheinungsdatum: 22.05.2026
Gewicht: 0,43 kg
Artikel-ID: 135567468

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