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Beschreibung
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Inhaltsverzeichnis
1 Reflexe und komplexes Verhalten.- Latenzzeit.- Überdauern.- Summation.- ¿Aufwärmen¿.- Ermüdung.- Hemmung.- Feedback-Kontrolle (Kontrolle durch Rückkoppelung)...- 2 Die Entwicklung von Verhalten.- Instinkt und Lernen.- Instinkt und Lernen in der natürlichen Umgebung...- Charakteristika von Instinkt und Lernen.- Ethologen und Psychologen.- Die Entwicklung des Individualverhaltens.- Die Bedeutung früher Erfahrung.- Prägung.- Wachstum oder Reifung.- Hormone und die Entwicklung des Verhaltens bei Säugetieren.- Erbkoordinationen (festgelegte Handlungsmuster).- Zusammenwirken angeborener und erlernter Verhaltensweisen.- Angeborene Lerndispositionen.- 3 Reize und Kommunikation.- Verschiedene Sinnesleistungen.- Schlüsselreize.- ¿Übernormale¿ Reize.- Reizfilterung.- Periphere Filterung.- Zentrale Filterung ¿ der angeborene Auslösemechanismus.- Kommunikation.- Wie erhalten soziale Signale ihre Bedeutung?.- Was wird kommuniziert?.- Wie können wir feststellen, ob Kommunikation stattfindet?.- Die ¿Tanzsprache¿ der Honigbiene.- 4 Motivation (Handlungsbereitschaft, ¿Trieb¿).- Einige Charakteristika zielorientierten Verhaltens.- Ist das ¿Triebkonzept¿ gerechtfertigt?.- Motivationsmodelle.- Motivationsmessung bei der Nahrungsaufnahme.- Messung anderer Arten von Motivation.- Das Wesen von Aggression.- Die physiologische Grundlage von Motivation.- Hormone und Motivation.- Wirkung von Hormonen auf das Verhalten.- 5 Konfliktverhalten.- Stress.- Revierkonflikte.- ¿Reiner¿ Angriff und ¿reine¿ Flucht.- Drohverhalten.- Übersprungbewegungen.- Balz als Konfliktverhalten.- Dauerkonflikte und ¿experimentelle Neurose¿.- 6 Evolution.- Die Angepaßtheit des Verhaltens.- Weitergabe von Verhaltenstraditionen.- Gene und Verhalten.- ¿Verwandtschaftsselektion¿ und Gesamtfitness.- Die Mikroevolution des Verhaltens.- Eigenschaften genetischer und mikroevolutionärer Veränderungen.- Ritualisierung.- Sexuelle Isolation.- 7 Lernen.- Arten des Lernens.- Gewöhnung.- Konditionierter Reflex Typ I.- Versuch und Irrtum.- Charakteristika des assoziativen Lernens.- Latentes Lernen.- Lernen durch Einsicht.- Vergleichende Betrachtung von Lernen.- 8 Organisation des Sozialverhaltens.- Vorteile der Gruppenbildung.- Soziobiologie.- Soziale Insekten.- Soziale Organisation bei Wirbeltieren.- Variationen der Sozialstruktur innerhalb von Arten.- Soziale Organisation bei Primaten.- Tiernamen: Deutsch ¿ Englisch ¿ Latein.
Details
Erscheinungsjahr: | 1979 |
---|---|
Fachbereich: | Allgemeines |
Genre: | Biologie |
Rubrik: | Naturwissenschaften & Technik |
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 340 |
Inhalt: |
xiv
322 S. 14 s/w Illustr. 322 S. 14 Abb. |
ISBN-13: | 9783540096436 |
ISBN-10: | 3540096434 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Manning, A. |
Übersetzung: |
Ehret, I.
Ehret, G. |
Hersteller: |
Springer Berlin
Springer Berlin Heidelberg |
Maße: | 244 x 170 x 19 mm |
Von/Mit: | A. Manning |
Erscheinungsdatum: | 01.11.1979 |
Gewicht: | 0,588 kg |
Inhaltsverzeichnis
1 Reflexe und komplexes Verhalten.- Latenzzeit.- Überdauern.- Summation.- ¿Aufwärmen¿.- Ermüdung.- Hemmung.- Feedback-Kontrolle (Kontrolle durch Rückkoppelung)...- 2 Die Entwicklung von Verhalten.- Instinkt und Lernen.- Instinkt und Lernen in der natürlichen Umgebung...- Charakteristika von Instinkt und Lernen.- Ethologen und Psychologen.- Die Entwicklung des Individualverhaltens.- Die Bedeutung früher Erfahrung.- Prägung.- Wachstum oder Reifung.- Hormone und die Entwicklung des Verhaltens bei Säugetieren.- Erbkoordinationen (festgelegte Handlungsmuster).- Zusammenwirken angeborener und erlernter Verhaltensweisen.- Angeborene Lerndispositionen.- 3 Reize und Kommunikation.- Verschiedene Sinnesleistungen.- Schlüsselreize.- ¿Übernormale¿ Reize.- Reizfilterung.- Periphere Filterung.- Zentrale Filterung ¿ der angeborene Auslösemechanismus.- Kommunikation.- Wie erhalten soziale Signale ihre Bedeutung?.- Was wird kommuniziert?.- Wie können wir feststellen, ob Kommunikation stattfindet?.- Die ¿Tanzsprache¿ der Honigbiene.- 4 Motivation (Handlungsbereitschaft, ¿Trieb¿).- Einige Charakteristika zielorientierten Verhaltens.- Ist das ¿Triebkonzept¿ gerechtfertigt?.- Motivationsmodelle.- Motivationsmessung bei der Nahrungsaufnahme.- Messung anderer Arten von Motivation.- Das Wesen von Aggression.- Die physiologische Grundlage von Motivation.- Hormone und Motivation.- Wirkung von Hormonen auf das Verhalten.- 5 Konfliktverhalten.- Stress.- Revierkonflikte.- ¿Reiner¿ Angriff und ¿reine¿ Flucht.- Drohverhalten.- Übersprungbewegungen.- Balz als Konfliktverhalten.- Dauerkonflikte und ¿experimentelle Neurose¿.- 6 Evolution.- Die Angepaßtheit des Verhaltens.- Weitergabe von Verhaltenstraditionen.- Gene und Verhalten.- ¿Verwandtschaftsselektion¿ und Gesamtfitness.- Die Mikroevolution des Verhaltens.- Eigenschaften genetischer und mikroevolutionärer Veränderungen.- Ritualisierung.- Sexuelle Isolation.- 7 Lernen.- Arten des Lernens.- Gewöhnung.- Konditionierter Reflex Typ I.- Versuch und Irrtum.- Charakteristika des assoziativen Lernens.- Latentes Lernen.- Lernen durch Einsicht.- Vergleichende Betrachtung von Lernen.- 8 Organisation des Sozialverhaltens.- Vorteile der Gruppenbildung.- Soziobiologie.- Soziale Insekten.- Soziale Organisation bei Wirbeltieren.- Variationen der Sozialstruktur innerhalb von Arten.- Soziale Organisation bei Primaten.- Tiernamen: Deutsch ¿ Englisch ¿ Latein.
Details
Erscheinungsjahr: | 1979 |
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Fachbereich: | Allgemeines |
Genre: | Biologie |
Rubrik: | Naturwissenschaften & Technik |
Medium: | Taschenbuch |
Seiten: | 340 |
Inhalt: |
xiv
322 S. 14 s/w Illustr. 322 S. 14 Abb. |
ISBN-13: | 9783540096436 |
ISBN-10: | 3540096434 |
Sprache: | Deutsch |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Manning, A. |
Übersetzung: |
Ehret, I.
Ehret, G. |
Hersteller: |
Springer Berlin
Springer Berlin Heidelberg |
Maße: | 244 x 170 x 19 mm |
Von/Mit: | A. Manning |
Erscheinungsdatum: | 01.11.1979 |
Gewicht: | 0,588 kg |
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