Umgang mit Heterogenität im Mathematikunte...

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Beschreibung

Heterogenität im Klassenraum bzw. der adäquate Umgang mit individuellen Schülervoraussetzungen als zentrale unterrichtliche Herausforderung für Lehrerinnen und Lehrer stellt aktuell ein in pädagogischen Zusammenhängen viel diskutiertes Thema dar. In diesem Kontext befasst sich das vorliegende Buch mit Lehrerinterventionen beim mathematischen Modellieren als spezifischem Aspekt des Umgangs mit Heterogenität im schulischen Fachunterricht. Den Kern des Werks stellt die Beschreibung einer empirischen Studie dar, in der Lehrerinterventionen bei der selbstständigkeitsorientierten Begleitung mathematischer Modellierungsprozesse von Schülerinnen und Schülern explorativ untersucht wurden. Sowohl qualitative Fallanalysen als auch Häufigkeitsauswertungen der beobachteten Lehrerinterventionen zeigen auf, dass das Intervenieren während selbstständigkeitsorientierter Lernphasen ein komplexes Unterfangen darstellt und dass Lehrpersonen über ein differenziertes Handlungsrepertoire verfügen müssen, um individuelle Lernprozesse in heterogenen Schülergruppen adaptiv unterstützen zu können.

Über den Autor

Prof. Dr. Dominik Leiss und Natalie Tropper, Leuphana Universität Lüneburg

Zusammenfassung

Aktuelles Thema in Forschung und schulischer Lehre

Bietet ein Instrumentarium zur Beschreibung unterrichtlicher Lehrerinterventionen

Gibt vertiefte Einblicke in unterrichtliche Lehrerinterventionen

Includes supplementary material: [...]

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung.- 2 Lehrerinterventionen.- 3 Mathematisches Modellieren.- 4 Zielsetzung und Methode der Studie.- 5 Analyse der Modellierungsaufgabe "Tanken".- 6 Ergebnisse der Datenanalyse.- 7 Zusammenfassung und Ausblick.

Details

Erscheinungsjahr:	2014
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Mathematik
Rubrik:	Naturwissenschaften & Technik
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	136
Reihe:	Mathematik im Fokus
Inhalt:	viii 126 S. 51 s/w Illustr. 126 S. 51 Abb.
ISBN-13:	9783642451089
ISBN-10:	364245108X
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	86235019
Ausstattung / Beilage:	Paperback
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Tropper, Natalie Leiss, Dominik
Auflage:	2014
Hersteller:	Springer Berlin Springer Berlin Heidelberg Mathematik im Fokus
Maße:	240 x 168 x 8 mm
Von/Mit:	Natalie Tropper (u. a.)
Erscheinungsdatum:	10.01.2014
Gewicht:	0,242 kg

preigu-id: 105539611