Transformatives Lernen im Erwachsenenalter | preigu

Cover: 9783631768020 | Transformatives Lernen im Erwachsenenalter | Saskia Eschenbacher

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Die Beschäftigung mit der Theorie Transformativen Lernens ist nicht nur deshalb lohnenswert, weil sie existenzielle Veränderungsprozesse Erwachsener adressiert. Sie fundiert diese auch theoretisch im Kontext der Erwachsenenbildung und macht sie einer empirischen Erforschung zugänglich. Ihre aktuelle Diskussionslage ist jedoch in Teilen defizitär. Dieses Buch konstruiert systematisch kritisch Begrifflichkeiten, theoretische Konstrukte und Grundannahmen der Theorie nach Mezirow für den deutschsprachigen Leserkreis. Der Fokus liegt hierbei auf Mezirows Rezeption der Arbeiten von Habermas. Die Autorin legt Inkonsistenzen und Widersprüche frei, identifiziert dem Ansatz inhärente Leerstellen und arbeitet Möglichkeiten einer Weiterentwicklung Transformativen Lernens heraus.

Die Beschäftigung mit der Theorie Transformativen Lernens ist nicht nur deshalb lohnenswert, weil sie existenzielle Veränderungsprozesse Erwachsener adressiert. Sie fundiert diese auch theoretisch im Kontext der Erwachsenenbildung und macht sie einer empirischen Erforschung zugänglich. Ihre aktuelle Diskussionslage ist jedoch in Teilen defizitär. Dieses Buch konstruiert systematisch kritisch Begrifflichkeiten, theoretische Konstrukte und Grundannahmen der Theorie nach Mezirow für den deutschsprachigen Leserkreis. Der Fokus liegt hierbei auf Mezirows Rezeption der Arbeiten von Habermas. Die Autorin legt Inkonsistenzen und Widersprüche frei, identifiziert dem Ansatz inhärente Leerstellen und arbeitet Möglichkeiten einer Weiterentwicklung Transformativen Lernens heraus.

Über den Autor

Saskia Eschenbacher forscht und lehrt seit mehreren Jahren als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Erwachsenenbildung, zunächst an der Universität Augsburg und derzeit an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Sie ist Systemische Einzel-, Paar- und Familientherapeutin (SG) mit Weiterbildungen im Bereich Systemische Sexualtherapie (IGST) und Klinische Hypnotherapie (MEG).

Inhaltsverzeichnis

Kritische Rekonstruktion der Theorie Transformativen Lernens - Mezirow -
Rezeption der Theorie Transformativen Lernens - Kritische Auseinandersetzung -
Forschungsdesiderate und Theorieentwicklung - Möglichkeiten und Grenzen der Implementierung der Ideen von Habermas im Kontext Transformativen Lernens

Details

Erscheinungsjahr:	2018
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Buch
Reihe:	Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
ISBN-13:	9783631768020
ISBN-10:	3631768028
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	276802
Ausstattung / Beilage:	HC runder Rücken kaschiert
Einband:	Gebunden
Autor:	Eschenbacher, Saskia
Redaktion:	Käpplinger, Bernd
Hersteller:	Peter Lang Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
Maße:	216 x 153 x 24 mm
Von/Mit:	Saskia Eschenbacher
Erscheinungsdatum:	30.11.2018
Gewicht:	0,558 kg

Artikel-ID: 115196600

Über den Autor

Saskia Eschenbacher forscht und lehrt seit mehreren Jahren als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Erwachsenenbildung, zunächst an der Universität Augsburg und derzeit an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Sie ist Systemische Einzel-, Paar- und Familientherapeutin (SG) mit Weiterbildungen im Bereich Systemische Sexualtherapie (IGST) und Klinische Hypnotherapie (MEG).

Inhaltsverzeichnis

Kritische Rekonstruktion der Theorie Transformativen Lernens - Mezirow -
Rezeption der Theorie Transformativen Lernens - Kritische Auseinandersetzung -
Forschungsdesiderate und Theorieentwicklung - Möglichkeiten und Grenzen der Implementierung der Ideen von Habermas im Kontext Transformativen Lernens

Details

Erscheinungsjahr:	2018
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Buch
Reihe:	Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
ISBN-13:	9783631768020
ISBN-10:	3631768028
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	276802
Ausstattung / Beilage:	HC runder Rücken kaschiert
Einband:	Gebunden
Autor:	Eschenbacher, Saskia
Redaktion:	Käpplinger, Bernd
Hersteller:	Peter Lang Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
Maße:	216 x 153 x 24 mm
Von/Mit:	Saskia Eschenbacher
Erscheinungsdatum:	30.11.2018
Gewicht:	0,558 kg

Artikel-ID: 115196600

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