Theaterpädagogik im Postdramatischen Theater | preigu

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Cover: 9783836463904 | Theaterpädagogik im Postdramatischen Theater | Felix Strasser | Buch

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Beschreibung

Über theaterpädagogische Spiele und Methoden wissen die meisten Theaterpädagogen an den deutschsprachigen Bühnen mehr als ausreichend Bescheid. Aber was nützt dieses Wissen, wenn die Basis, die Philosophie fehlt und die Frage nach dem "Warum?" oft unbeantwortet bleibt. Eine Antwort bleiben Theaterpädagogen oft schuldig oder man bekommt allgemeine Aussagen zu hören wie bspw.: "Es geht darum die Sprache des Theaters zu lernen!" Warum ist es wichtig, die Sprache des Theaters zu lernen? Wie kann das sinnvoll geschehen, wenn wir von einem bestimmten Menschenbild ausgehen? Welche Rolle spielt in diesem Bild das Theater? Das sind Fragen, auf die jeder Theaterpädagoge an einem Theater mit seinem individuellen Programm Antworten geben muss.Zentrales Anliegen dieses Buches ist es, konzeptionelle Gedanken für eine Theaterpädagogik im Kontext postdramatischen Theaters zu entwickeln, sowie den Stellenwert der Didaktik im Bereich der Theaterpädagogik hervorzuheben.Ein wichtiger Punkt stellt die Arbeit des Theaterpädagogen im Jugendclub dar. Die Wichtigkeit und Wurzeln dieses Phänomens in der deutschen Theaterlandschaft sollten hierbei aufgezeigt werden.

Über theaterpädagogische Spiele und Methoden wissen die meisten Theaterpädagogen an den deutschsprachigen Bühnen mehr als ausreichend Bescheid. Aber was nützt dieses Wissen, wenn die Basis, die Philosophie fehlt und die Frage nach dem "Warum?" oft unbeantwortet bleibt. Eine Antwort bleiben Theaterpädagogen oft schuldig oder man bekommt allgemeine Aussagen zu hören wie bspw.: "Es geht darum die Sprache des Theaters zu lernen!" Warum ist es wichtig, die Sprache des Theaters zu lernen? Wie kann das sinnvoll geschehen, wenn wir von einem bestimmten Menschenbild ausgehen? Welche Rolle spielt in diesem Bild das Theater? Das sind Fragen, auf die jeder Theaterpädagoge an einem Theater mit seinem individuellen Programm Antworten geben muss.Zentrales Anliegen dieses Buches ist es, konzeptionelle Gedanken für eine Theaterpädagogik im Kontext postdramatischen Theaters zu entwickeln, sowie den Stellenwert der Didaktik im Bereich der Theaterpädagogik hervorzuheben.Ein wichtiger Punkt stellt die Arbeit des Theaterpädagogen im Jugendclub dar. Die Wichtigkeit und Wurzeln dieses Phänomens in der deutschen Theaterlandschaft sollten hierbei aufgezeigt werden.

Details

Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	84
ISBN-13:	9783836463904
ISBN-10:	3836463903
Sprache:	Deutsch
Autor:	Strasser, Felix
Hersteller:	VDM Verlag Dr. Müller VDM Verlag Dr. Müller e.K.
Maße:	6 x 152 x 219 mm
Von/Mit:	Felix Strasser
Gewicht:	0,142 kg

preigu-id: 101812009

Details

Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	84
ISBN-13:	9783836463904
ISBN-10:	3836463903
Sprache:	Deutsch
Autor:	Strasser, Felix
Hersteller:	VDM Verlag Dr. Müller VDM Verlag Dr. Müller e.K.
Maße:	6 x 152 x 219 mm
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