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Systemisch-konstruktivistische Pädagogik
Einführung in die Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik
Taschenbuch von Kersten Reich
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Nicht zuletzt dank dieses »Klassikers« hat sich der systemisch-konstruktivistische Ansatz in der Pädagogik etabliert. Das Buch bietet eine Einführung in eine kulturell und sozial orientierte Erziehungstheorie und -praxis.

Es entwickelt den konstruktivistischen Ansatz argumentativ für die Pädagogik und hilft, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überwinden, indem es Fragen aus beiden Bereichen behandelt. Zahlreiche Beispiele und Abbildungen lassen den systemisch-konstruktivistischen Ansatz lebendig werden.
Nicht zuletzt dank dieses »Klassikers« hat sich der systemisch-konstruktivistische Ansatz in der Pädagogik etabliert. Das Buch bietet eine Einführung in eine kulturell und sozial orientierte Erziehungstheorie und -praxis.

Es entwickelt den konstruktivistischen Ansatz argumentativ für die Pädagogik und hilft, die Kluft zwischen Theorie und Praxis zu überwinden, indem es Fragen aus beiden Bereichen behandelt. Zahlreiche Beispiele und Abbildungen lassen den systemisch-konstruktivistischen Ansatz lebendig werden.
Über den Autor
Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.
Zusammenfassung
Konstruktivismus als pädagogische Innovation
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Beltz Pädagogik
Pädagogik und Konstruktivismus
Inhalt: 312 S.
ISBN-13: 9783407255358
ISBN-10: 3407255357
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25535
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Reich, Kersten
Auflage: 6. vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Beltz, Julius, GmbH & Co. KG
Abbildungen: Mit Abb. u. Tab.
Maße: 244 x 167 x 24 mm
Von/Mit: Kersten Reich
Erscheinungsdatum: 07.01.2010
Gewicht: 0,603 kg
Artikel-ID: 101397431
Über den Autor
Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.
Zusammenfassung
Konstruktivismus als pädagogische Innovation
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Thema: Lexika
Medium: Taschenbuch
Reihe: Beltz Pädagogik
Pädagogik und Konstruktivismus
Inhalt: 312 S.
ISBN-13: 9783407255358
ISBN-10: 3407255357
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 25535
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Reich, Kersten
Auflage: 6. vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage
Hersteller: Julius Beltz GmbH
Beltz, Julius, GmbH & Co. KG
Abbildungen: Mit Abb. u. Tab.
Maße: 244 x 167 x 24 mm
Von/Mit: Kersten Reich
Erscheinungsdatum: 07.01.2010
Gewicht: 0,603 kg
Artikel-ID: 101397431
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