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Beschreibung
Erziehungs- und Bildungsgeschichte ist Teil des Kernbestands der Erziehungswissenschaft und somit auch erziehungswissenschaftlicher Studiengänge. Dieses Studienbuch konzentriert sich auf Deutschland und führt von der Familien- und der Familienersatzerziehung über die institutionalisierte Kleinkindererziehung, das niedere und höhere Schulwesen, die Lehrer- und Lehrerinnenbildung, die universitäre Bildung und die außerschulische Jugend- bis zur Erwachsenen- und Weiterbildung.
In diesem Band finden sich zudem problemorientierte Einblicke in die Geschichte der pädagogischen Historiographie, des pädagogischen Denkens sowie der Pädagogik als Wissenschaft, in transnationale Beziehungen in der Geschichte der Pädagogik und in Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung.
Der Band ist mit insgesamt 16 Kapiteln so aufgebaut, dass er als Grundlage für eine Lehrveranstaltung dienen kann. Zudem eignet er sich auch für das Selbststudium.
In diesem Band finden sich zudem problemorientierte Einblicke in die Geschichte der pädagogischen Historiographie, des pädagogischen Denkens sowie der Pädagogik als Wissenschaft, in transnationale Beziehungen in der Geschichte der Pädagogik und in Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung.
Der Band ist mit insgesamt 16 Kapiteln so aufgebaut, dass er als Grundlage für eine Lehrveranstaltung dienen kann. Zudem eignet er sich auch für das Selbststudium.
Erziehungs- und Bildungsgeschichte ist Teil des Kernbestands der Erziehungswissenschaft und somit auch erziehungswissenschaftlicher Studiengänge. Dieses Studienbuch konzentriert sich auf Deutschland und führt von der Familien- und der Familienersatzerziehung über die institutionalisierte Kleinkindererziehung, das niedere und höhere Schulwesen, die Lehrer- und Lehrerinnenbildung, die universitäre Bildung und die außerschulische Jugend- bis zur Erwachsenen- und Weiterbildung.
In diesem Band finden sich zudem problemorientierte Einblicke in die Geschichte der pädagogischen Historiographie, des pädagogischen Denkens sowie der Pädagogik als Wissenschaft, in transnationale Beziehungen in der Geschichte der Pädagogik und in Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung.
Der Band ist mit insgesamt 16 Kapiteln so aufgebaut, dass er als Grundlage für eine Lehrveranstaltung dienen kann. Zudem eignet er sich auch für das Selbststudium.
In diesem Band finden sich zudem problemorientierte Einblicke in die Geschichte der pädagogischen Historiographie, des pädagogischen Denkens sowie der Pädagogik als Wissenschaft, in transnationale Beziehungen in der Geschichte der Pädagogik und in Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung.
Der Band ist mit insgesamt 16 Kapiteln so aufgebaut, dass er als Grundlage für eine Lehrveranstaltung dienen kann. Zudem eignet er sich auch für das Selbststudium.
Inhaltsverzeichnis
Eva Matthes, Sylvia Kesper-Biermann, Jörg-W. Link und Sylvia Schütze
Einleitung 7
Sabine Reh, Kathrin Berdelmann, Stefan Cramme, Monika Mattes,
Lars Müller und Bettina Reimers
Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung 11
Jörg-W. Link
Geschichte der pädagogischen Historiographie 30
Andreas Lischewski
Mentalitäten- und ideengeschichtliche Rahmung 51
Carola Groppe
Geschichte der Familienerziehung 73
Carola Kuhlmann
Geschichte der Familienersatzerziehung 93
Sylvia Schütze
Geschichte der institutionalisierten Kleinkindererziehung 113
Uwe Sandfuchs
Geschichte des niederen Schulwesens 135
Frank Tosch
Geschichte des höheren Schulwesens 157
Karin Büchter
Geschichte der schulischen Berufsbildung 177
Alexandra Schotte
Geschichte der Förderschulbildung 197
Joachim Scholz
Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnenbildung 218
Jonas Flöter
Geschichte der universitären Bildung 236
Jakob Benecke
Geschichte der außerschulischen Jugendbildung 257
Elisabeth Meilhammer
Geschichte der Erwachsenen- und Weiterbildung 275
Sylvia Kesper-Biermann
Transnationale Beziehungen in der Geschichte der deutschen Pädagogik 295
Eva Matthes
Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft 316
Personenregister 341
Autor*innenverzeichnis 347
Einleitung 7
Sabine Reh, Kathrin Berdelmann, Stefan Cramme, Monika Mattes,
Lars Müller und Bettina Reimers
Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung 11
Jörg-W. Link
Geschichte der pädagogischen Historiographie 30
Andreas Lischewski
Mentalitäten- und ideengeschichtliche Rahmung 51
Carola Groppe
Geschichte der Familienerziehung 73
Carola Kuhlmann
Geschichte der Familienersatzerziehung 93
Sylvia Schütze
Geschichte der institutionalisierten Kleinkindererziehung 113
Uwe Sandfuchs
Geschichte des niederen Schulwesens 135
Frank Tosch
Geschichte des höheren Schulwesens 157
Karin Büchter
Geschichte der schulischen Berufsbildung 177
Alexandra Schotte
Geschichte der Förderschulbildung 197
Joachim Scholz
Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnenbildung 218
Jonas Flöter
Geschichte der universitären Bildung 236
Jakob Benecke
Geschichte der außerschulischen Jugendbildung 257
Elisabeth Meilhammer
Geschichte der Erwachsenen- und Weiterbildung 275
Sylvia Kesper-Biermann
Transnationale Beziehungen in der Geschichte der deutschen Pädagogik 295
Eva Matthes
Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft 316
Personenregister 341
Autor*innenverzeichnis 347
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
349 S.
1 Tab. |
ISBN-13: | 9783825257088 |
ISBN-10: | 3825257088 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Matthes, Eva
Kesper-Biermann, Sylvia Link, Jörg-W. Schütze, Sylvia |
Herausgeber: |
Eva Matthes (Prof. Dr. )/Sylvia Kesper-Biermann (Prof. Dr. )/Jörg-W Li
nk (Dr. ) u a |
Hersteller: |
UTB
UTB GmbH Klinkhardt, Julius |
Maße: | 211 x 148 x 22 mm |
Von/Mit: | Eva Matthes (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 06.09.2021 |
Gewicht: | 0,47 kg |
Inhaltsverzeichnis
Eva Matthes, Sylvia Kesper-Biermann, Jörg-W. Link und Sylvia Schütze
Einleitung 7
Sabine Reh, Kathrin Berdelmann, Stefan Cramme, Monika Mattes,
Lars Müller und Bettina Reimers
Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung 11
Jörg-W. Link
Geschichte der pädagogischen Historiographie 30
Andreas Lischewski
Mentalitäten- und ideengeschichtliche Rahmung 51
Carola Groppe
Geschichte der Familienerziehung 73
Carola Kuhlmann
Geschichte der Familienersatzerziehung 93
Sylvia Schütze
Geschichte der institutionalisierten Kleinkindererziehung 113
Uwe Sandfuchs
Geschichte des niederen Schulwesens 135
Frank Tosch
Geschichte des höheren Schulwesens 157
Karin Büchter
Geschichte der schulischen Berufsbildung 177
Alexandra Schotte
Geschichte der Förderschulbildung 197
Joachim Scholz
Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnenbildung 218
Jonas Flöter
Geschichte der universitären Bildung 236
Jakob Benecke
Geschichte der außerschulischen Jugendbildung 257
Elisabeth Meilhammer
Geschichte der Erwachsenen- und Weiterbildung 275
Sylvia Kesper-Biermann
Transnationale Beziehungen in der Geschichte der deutschen Pädagogik 295
Eva Matthes
Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft 316
Personenregister 341
Autor*innenverzeichnis 347
Einleitung 7
Sabine Reh, Kathrin Berdelmann, Stefan Cramme, Monika Mattes,
Lars Müller und Bettina Reimers
Quellen und Methoden der Historischen Bildungsforschung 11
Jörg-W. Link
Geschichte der pädagogischen Historiographie 30
Andreas Lischewski
Mentalitäten- und ideengeschichtliche Rahmung 51
Carola Groppe
Geschichte der Familienerziehung 73
Carola Kuhlmann
Geschichte der Familienersatzerziehung 93
Sylvia Schütze
Geschichte der institutionalisierten Kleinkindererziehung 113
Uwe Sandfuchs
Geschichte des niederen Schulwesens 135
Frank Tosch
Geschichte des höheren Schulwesens 157
Karin Büchter
Geschichte der schulischen Berufsbildung 177
Alexandra Schotte
Geschichte der Förderschulbildung 197
Joachim Scholz
Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnenbildung 218
Jonas Flöter
Geschichte der universitären Bildung 236
Jakob Benecke
Geschichte der außerschulischen Jugendbildung 257
Elisabeth Meilhammer
Geschichte der Erwachsenen- und Weiterbildung 275
Sylvia Kesper-Biermann
Transnationale Beziehungen in der Geschichte der deutschen Pädagogik 295
Eva Matthes
Entwicklung der Pädagogik als Wissenschaft 316
Personenregister 341
Autor*innenverzeichnis 347
Details
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: |
349 S.
1 Tab. |
ISBN-13: | 9783825257088 |
ISBN-10: | 3825257088 |
Sprache: | Deutsch |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Redaktion: |
Matthes, Eva
Kesper-Biermann, Sylvia Link, Jörg-W. Schütze, Sylvia |
Herausgeber: |
Eva Matthes (Prof. Dr. )/Sylvia Kesper-Biermann (Prof. Dr. )/Jörg-W Li
nk (Dr. ) u a |
Hersteller: |
UTB
UTB GmbH Klinkhardt, Julius |
Maße: | 211 x 148 x 22 mm |
Von/Mit: | Eva Matthes (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 06.09.2021 |
Gewicht: | 0,47 kg |
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