Störungsfreier Unterricht trotz ADHS

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Beschreibung

Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können. Online-Zusatzmaterial gibt es kostenlos zum Download.

Zusammenfassung

Prof. Dr. Caterina Gawrilow lehrt und forscht an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen am Zentrum für Individuelle Entwicklung und Lernförderung (IDeA) in [...]. Lena Guderjahn lehrt und forscht am Kompetenzzentrum Schulpsychologie Hessen und am Institut für Psychologie der Goethe-Universität [...]. Dr. Andreas Gold lehrt und forscht am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt / Main.

Inhaltsverzeichnis

InhaltVorwort zur 3. Auflage?71?Was ist ADHS? Ein Überblick ?11Entstehung der ADHS?13Diagnostik der ADHS?15Möglichkeiten zur Behandlung der ADHS?232?ADHS und Schule ?37Schulrechtliche Rahmenbedingungen?37ADHS und Unterricht?39Gelingendes Miteinander von Elternhaus und Schule?483?ADHS - eine Störung der Selbstkontrolle ?51Die "Lücke" zwischen dem "Wollen" und dem "Tun"?51Wie wirken Wenn-Dann-Pläne bei Kindern mit ADHS??554?Mit Plänen den Schulalltag meistern ?63Der Einsatz von Wenn-Dann-Plänen in der Schule?64Einsatzbereiche von Wenn-Dann-Plänen?65Schritt 1:?Sich selbst einen Überblick verschaffen?67Schritt 2:?Gemeinsam ein Ziel festlegen?68Schritt 3:?Zielrelevante Situationen und Handlungen aus-wählen?72Schritt 4:?Einen Wenn-Dann-Plan erstellen?74Schritt 5:?Den Wenn-Dann-Plan überprüfen und endgültig festlegen?77Schritt 6:?Den Wenn-Dann-Plan durchführen und einen neuen Wenn-Dann-Plan erstellen?80Übersicht über die Trainingsschritte: Wer, wie lange, wo??81Fragen und Antworten zum Training?82Literatur ?87Materialien ?91Informationen für Eltern?92Arbeitsblatt 1: Welche Ziele hast Du??93Arbeitsblatt 2: Festlegen des Wenn-Dann-Plans?94Arbeitsblatt 3: Beispiele von Zielen und Wenn-Dann-Plänen?99Beispiele für bearbeitete Arbeitsblätter 1 & 2?101

Erscheinungsjahr:	2022
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	106 S. 2 Tab.
ISBN-13:	9783497031504
ISBN-10:	349703150X
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	55364
Ausstattung / Beilage:	Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Gawrilow, Caterina Guderjahn, Lena Gold, Andreas
Auflage:	3. überarb. Aufl.
Hersteller:	Reinhardt, München
Verantwortliche Person für die EU:	Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG, Kemnatenstr. 46, D-80639 München, info@reinhardt-verlag.de
Abbildungen:	2 Tabellen, 2 Tabellen
Maße:	8 x 153 x 239 mm
Von/Mit:	Caterina Gawrilow (u. a.)
Erscheinungsdatum:	13.10.2022
Gewicht:	0,205 kg