Inhalt: Dieter Cherubim: Kleine Wörter - große Wirkung: Emotionalisierung durch die Partikel gar? - Hans Jürgen Heringer: Die Wischiwaschi-Regel - Birte Kellermeier-Rehbein: Namslang - Deutsche Jugendsprache in Namibia? - Madeline Lutjeharms: Genus und Personenbezeichnungen im Deutschen, Niederländischen und Englischen: Führt die sprachbedingte Variation zu interkulturellen Unterschieden? - Sandro M. Moraldo: Sprachvariation als Sprachwandel im DaF-Unterricht oder der Korrektiv- bzw. Restriktivsatz nach wobei im geschriebenen Standarddeutsch - Martine Dalmas: Entgleisungen und Kollisionen - Christa Dürscheid: Varianz, Konstanz und Kasus - Anne Berkemeier: Reflexion über Sprache - ein leider immer noch einzulösendes Programm der Sprachdidaktik - Jörg Kilian: Von blonden Däninnen aus deutscher Sicht. Nationale Stereotype und didaktische Sprachkritik - ein Zwischenbericht aus einem laufenden Forschungsprojekt - Christian Efing: Sondersprachen als Thema der Sprachreflexion (im Deutschunterricht) - Petra Balsliemke/Corinna Peschel/Kerstin Runschke: Wortschatzlernen als Anlass für und Ergebnis von Sprachreflexion - Konrad Ehlich: «Diese Elberfelder...» - Semjon Borchert/Martin Wengeler: Friedensmission, kriegsähnliche Zustände oder Krieg? Öffentliche Sprachreflexion im Zusammenhang mit dem Einsatz der Bundeswehr in Afghanistan - Jörg Roche/Ferran Suñer: Grammatik und Methode - Peter Colliander: Das Schweigen - eine verschwiegene Sprachhandlung? Überlegungen aus der Sicht der Kontrastiven Pragmatik - Claus Ehrhardt: Sprache und Sprachbewusstsein in Witzen - Ernest W.B. Hess-Lüttich: Zeichen der Stadt. Interkulturelle Sprachlandschaften in urbanen Räumen - Eckehard Czucka: Erwartung und Aufschluss. Namen in literarischen Texten.