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Cover: 9783823368434 | Sprache im Fachunterricht | Magdalena Michalak (u. a.) | Taschenbuch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Sprache im Fachunterricht
Eine Einführung in Deutsch als Zweitsprache und sprachbewussten Unterricht. m. E-Book
Taschenbuch von Magdalena Michalak (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Kategorien:
Beschreibung
Sprachliche Kompetenzen sind notwendige Voraussetzungen für das Lehren und Lernen in allen schulischen Fächern. Aber wie diese Kompetenzen identifizieren und fördern - gerade in Klassen, in denen viele Schüler über geringe Deutschkenntnisse verfügen und /oder Deutsch als Zweitsprache sprechen?Dieses Studienbuch bietet einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand im Bereich Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Förderung und führt in die Grundbegriffe und die didaktisch-methodischen Ansätze des sprachbewussten Unterrichts ein. Behandelt werden neben diagnostischen Fragen u.a. der Sprachbedarf aus fachsprachlicher Sicht und die Auswahl der Lehrmaterialien bis hin zum Ablauf einer sprachbewussten Unterrichtseinheit. Durch zahlreiche Beispiele und Übungsaufgaben mit Lösungen gewinnen Lehrkräfte aller Fächer einen neuen Blick auf ihren Unterricht: es werden Wege aufgezeigt, wie das fachliche und sprachliche Lernen miteinander verknüpft werden können.
Sprachliche Kompetenzen sind notwendige Voraussetzungen für das Lehren und Lernen in allen schulischen Fächern. Aber wie diese Kompetenzen identifizieren und fördern - gerade in Klassen, in denen viele Schüler über geringe Deutschkenntnisse verfügen und /oder Deutsch als Zweitsprache sprechen?Dieses Studienbuch bietet einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand im Bereich Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Förderung und führt in die Grundbegriffe und die didaktisch-methodischen Ansätze des sprachbewussten Unterrichts ein. Behandelt werden neben diagnostischen Fragen u.a. der Sprachbedarf aus fachsprachlicher Sicht und die Auswahl der Lehrmaterialien bis hin zum Ablauf einer sprachbewussten Unterrichtseinheit. Durch zahlreiche Beispiele und Übungsaufgaben mit Lösungen gewinnen Lehrkräfte aller Fächer einen neuen Blick auf ihren Unterricht: es werden Wege aufgezeigt, wie das fachliche und sprachliche Lernen miteinander verknüpft werden können.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung1 Deutsch lernt man im Deutschunterricht?2 Deutsche Sprache schwere Sprache?3 Schulbuchtext bedeutet guter Text?4 Fachunterricht gleich Sprachunterricht?LösungenGlossarLiteratur
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Seiten: 222
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9783823368434
ISBN-10: 3823368435
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 16843
Autor: Michalak, Magdalena
Lemke, Valerie
Goeke, Marius
Auflage: 1. Auflage
Hersteller: Narr
Maße: 239 x 173 x 14 mm
Von/Mit: Magdalena Michalak (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.11.2015
Gewicht: 0,437 kg
preigu-id: 105497271
Inhaltsverzeichnis
Einleitung1 Deutsch lernt man im Deutschunterricht?2 Deutsche Sprache schwere Sprache?3 Schulbuchtext bedeutet guter Text?4 Fachunterricht gleich Sprachunterricht?LösungenGlossarLiteratur
Details
Erscheinungsjahr: 2015
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
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