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Die Bereitstellung von Spiritual Care ist durch die geringe Spiritual Care-Kompetenz unter Gesundheitsfachpersonen eingeschränkt. Das vorliegende Werk beleuchtet Spiritual Care-Kompetenz in der Ausbildung von Gesundheitsfachpersonen: in einer konzeptionellen Untersuchung erfolgt eine Begriffsklärung, in einer anwendungsbezogenen Untersuchung werden zwei Studien zur Spiritual Care-Kompetenz ausgewertet. Zunächst werden Bedeutungsdimensionen herausgearbeitet, die die Spiritual Care-Kompetenz charakterisieren. Sodann zeigt zum einen die Analyse von Interviews, dass die Teilnahme an einem Online-Spiritual Care-Seminar zu Veränderungen in der Spiritual Care-Kompetenz führt. Zum anderen zeigt eine Fragebogenauswertung, dass Spiritual Care-Kompetenz ein veränderbares Konstrukt ist und die Teilnahme am Seminar einen signifikanten Effekt auf die wahrgenommene Spiritual Care-Kompetenz hat. Zusammenführend kann das Gesamtverständnis wie folgt präzisiert werden: Spiritual Care-Kompetenz ist Relations- und Grenzsituationskompetenz und kann durch ein gezieltes Lehrangebot gefördert werden. Diese Ergebnisse sind für das Verständnis von Spiritual Care-Kompetenz im Allgemeinen sowie für die Aus- und Weiterbildung in Spiritual Care im Besonderen relevant.
Die Bereitstellung von Spiritual Care ist durch die geringe Spiritual Care-Kompetenz unter Gesundheitsfachpersonen eingeschränkt. Das vorliegende Werk beleuchtet Spiritual Care-Kompetenz in der Ausbildung von Gesundheitsfachpersonen: in einer konzeptionellen Untersuchung erfolgt eine Begriffsklärung, in einer anwendungsbezogenen Untersuchung werden zwei Studien zur Spiritual Care-Kompetenz ausgewertet. Zunächst werden Bedeutungsdimensionen herausgearbeitet, die die Spiritual Care-Kompetenz charakterisieren. Sodann zeigt zum einen die Analyse von Interviews, dass die Teilnahme an einem Online-Spiritual Care-Seminar zu Veränderungen in der Spiritual Care-Kompetenz führt. Zum anderen zeigt eine Fragebogenauswertung, dass Spiritual Care-Kompetenz ein veränderbares Konstrukt ist und die Teilnahme am Seminar einen signifikanten Effekt auf die wahrgenommene Spiritual Care-Kompetenz hat. Zusammenführend kann das Gesamtverständnis wie folgt präzisiert werden: Spiritual Care-Kompetenz ist Relations- und Grenzsituationskompetenz und kann durch ein gezieltes Lehrangebot gefördert werden. Diese Ergebnisse sind für das Verständnis von Spiritual Care-Kompetenz im Allgemeinen sowie für die Aus- und Weiterbildung in Spiritual Care im Besonderen relevant.
Susanne Magin
, Hochschule für Philosophie, München.
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
|---|---|
| Fachbereich: | Praktische Theologie |
| Genre: | Religion & Theologie |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Buch |
| Reihe: | Studies in Spiritual Care |
| Inhalt: |
IX
248 S. 5 s/w Tab. 5 b/w tbl. |
| ISBN-13: | 9783111383675 |
| ISBN-10: | 3111383679 |
| Sprache: |
Englisch
Deutsch |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: | Magin, Susanne |
| Hersteller: |
Walter de Gruyter
de Gruyter, Walter, GmbH |
| Abbildungen: | 5 b/w tbl. |
| Maße: | 236 x 159 x 20 mm |
| Von/Mit: | Susanne Magin |
| Erscheinungsdatum: | 01.04.2024 |
| Gewicht: | 0,498 kg |
Susanne Magin
, Hochschule für Philosophie, München.
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
|---|---|
| Fachbereich: | Praktische Theologie |
| Genre: | Religion & Theologie |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Buch |
| Reihe: | Studies in Spiritual Care |
| Inhalt: |
IX
248 S. 5 s/w Tab. 5 b/w tbl. |
| ISBN-13: | 9783111383675 |
| ISBN-10: | 3111383679 |
| Sprache: |
Englisch
Deutsch |
| Einband: | Gebunden |
| Autor: | Magin, Susanne |
| Hersteller: |
Walter de Gruyter
de Gruyter, Walter, GmbH |
| Abbildungen: | 5 b/w tbl. |
| Maße: | 236 x 159 x 20 mm |
| Von/Mit: | Susanne Magin |
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