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Beschreibung
Selbstgesteuertes Lernen ist ein Konzept, das derzeit in Bildungspolitik, Bildungswissenschaft und Bildungspraxis diskutiert wird. Grundlegend ist die konstruktivistische Annahme, dass Lernende ihre Lernprozesse aktiv gestalten und dass die Lernberatung an Bedeutung gewinnt.Hintergrund für diese neuen Sichtweisen des Lehrens und Lernens sind soziokulturelle Veränderungen der Lern- und Wissenskulturen sowie der Lernmentalitäten, in einer Zeit, die als postmodern interpretiert werden kann. Das Buch wendet sich an Studierende und Praktiker der beruflichen und allgemeinen Weiterbildung. Es enthält didaktisch-methodische Impulse und Anstöße zur Reflexion der [...] sind in dieser 3. Auflage u.a. die Kapitel über Kollegiale Beratung in Lerngruppen und Lernende Organisationen.
Selbstgesteuertes Lernen ist ein Konzept, das derzeit in Bildungspolitik, Bildungswissenschaft und Bildungspraxis diskutiert wird. Grundlegend ist die konstruktivistische Annahme, dass Lernende ihre Lernprozesse aktiv gestalten und dass die Lernberatung an Bedeutung gewinnt.Hintergrund für diese neuen Sichtweisen des Lehrens und Lernens sind soziokulturelle Veränderungen der Lern- und Wissenskulturen sowie der Lernmentalitäten, in einer Zeit, die als postmodern interpretiert werden kann. Das Buch wendet sich an Studierende und Praktiker der beruflichen und allgemeinen Weiterbildung. Es enthält didaktisch-methodische Impulse und Anstöße zur Reflexion der [...] sind in dieser 3. Auflage u.a. die Kapitel über Kollegiale Beratung in Lerngruppen und Lernende Organisationen.
Über den Autor
Horst Siebert ist Professor für Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung an der Universität Hannover.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
|---|---|
| Fachbereich: | Erwachsenenbildung |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Grundlagen der Weiterbildung |
| Inhalt: | 176 S. |
| ISBN-13: | 9783940562371 |
| ISBN-10: | 3940562378 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Siebert, Horst |
| Auflage: | 3. überarbeitete Auflage, Nachdruck |
| Hersteller: |
Ziel- Zentrum F. Interdis
ZIEL - Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Ziel GmbH, Alex Ferstl, Zeuggasse 7-9, D-86150 Augsburg, verlag@ziel.org |
| Abbildungen: | 15 |
| Maße: | 211 x 141 x 15 mm |
| Von/Mit: | Horst Siebert |
| Erscheinungsdatum: | 01.09.2016 |
| Gewicht: | 0,256 kg |
Über den Autor
Horst Siebert ist Professor für Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung an der Universität Hannover.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
|---|---|
| Fachbereich: | Erwachsenenbildung |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Grundlagen der Weiterbildung |
| Inhalt: | 176 S. |
| ISBN-13: | 9783940562371 |
| ISBN-10: | 3940562378 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Siebert, Horst |
| Auflage: | 3. überarbeitete Auflage, Nachdruck |
| Hersteller: |
Ziel- Zentrum F. Interdis
ZIEL - Zentrum für interdisziplinäres erfahrungsorientiertes Lernen GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | Ziel GmbH, Alex Ferstl, Zeuggasse 7-9, D-86150 Augsburg, verlag@ziel.org |
| Abbildungen: | 15 |
| Maße: | 211 x 141 x 15 mm |
| Von/Mit: | Horst Siebert |
| Erscheinungsdatum: | 01.09.2016 |
| Gewicht: | 0,256 kg |
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