Schulabsentismus pädagogisch verstehen | preigu

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Cover: 9783170384767 | Schulabsentismus pädagogisch verstehen | Heinrich Ricking | Buch

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Beschreibung

Kern des Buches bildet die pädagogische Auseinandersetzung mit Schülerinnen und Schülern, die grundlegende Probleme mit einem regelmäßigen Schulbesuch aufweisen. Dabei geht es im fachlichen Umgang mit illegitimen Schulversäumnissen zunächst um präventive Ansätze: Schulen müssen Bedingungen schaffen, damit sich Kinder und Jugendliche in der Schule sicher und wohl fühlen, entspannt lernen können und gerne zur Schule gehen. Schulabsentismus kann im Einzelfall unterschiedliche Ursachen und Motive aufweisen. Vor Interventionen ist daher eine gründliche individuelle Fallklärung geboten, die Motive und Problemlagen abklärt, um Zugänge und Maßnahmen darauf abzustimmen. Der Band zeigt, dass planvolles und theoriegeleitetes Handeln, um Anwesenheit und Teilhabe zu fördern, auf die Analyse des Einzelfalls angewiesen ist.

Kern des Buches bildet die pädagogische Auseinandersetzung mit Schülerinnen und Schülern, die grundlegende Probleme mit einem regelmäßigen Schulbesuch aufweisen. Dabei geht es im fachlichen Umgang mit illegitimen Schulversäumnissen zunächst um präventive Ansätze: Schulen müssen Bedingungen schaffen, damit sich Kinder und Jugendliche in der Schule sicher und wohl fühlen, entspannt lernen können und gerne zur Schule gehen. Schulabsentismus kann im Einzelfall unterschiedliche Ursachen und Motive aufweisen. Vor Interventionen ist daher eine gründliche individuelle Fallklärung geboten, die Motive und Problemlagen abklärt, um Zugänge und Maßnahmen darauf abzustimmen. Der Band zeigt, dass planvolles und theoriegeleitetes Handeln, um Anwesenheit und Teilhabe zu fördern, auf die Analyse des Einzelfalls angewiesen ist.

Über den Autor

Prof. Dr. Heinrich Ricking forscht und lehrt an der Universität Leipzig.

Details

Erscheinungsjahr:	2023
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	163
Reihe:	Fallbuch Pädagogik
Inhalt:	163 S.
ISBN-13:	9783170384767
ISBN-10:	3170384767
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Ricking, Heinrich
Redaktion:	Castello, Armin
Herausgeber:	Armin Castello
Hersteller:	Kohlhammer Kohlhammer W.
Abbildungen:	7 Abbildungen, 2 Tabellen
Maße:	203 x 146 x 12 mm
Von/Mit:	Heinrich Ricking
Erscheinungsdatum:	26.07.2023
Gewicht:	0,202 kg

preigu-id: 121431910

Über den Autor

Prof. Dr. Heinrich Ricking forscht und lehrt an der Universität Leipzig.

Details

Erscheinungsjahr:	2023
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	163
Reihe:	Fallbuch Pädagogik
Inhalt:	163 S.
ISBN-13:	9783170384767
ISBN-10:	3170384767
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Ricking, Heinrich
Redaktion:	Castello, Armin
Herausgeber:	Armin Castello
Hersteller:	Kohlhammer Kohlhammer W.
Abbildungen:	7 Abbildungen, 2 Tabellen
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Von/Mit:	Heinrich Ricking
Erscheinungsdatum:	26.07.2023
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