Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Schriftspracherwerb Materialheft
Einschulung, erstes und zweites Schuljahr
Broschüre von Iris Füssenich (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
In jeder Eingangsklasse gibt es Kinder, die den Symbolcharakter von Schrift nicht
erkennen, die begrifflich nicht zwischen Zahlen, Buchstaben und Wörtern
unterscheiden können oder Reimpaare nicht erkennen. Diese Kinder benötigen kein
einheitliches Training basaler Fähigkeiten, sondern einen Unterricht, der ihren
individuellen Entwicklungsstand berücksichtigt. ErstklasslehrerInnen brauchen daher
aussagekräftige Aufgaben, die die Fähigkeiten und Schwierigkeiten von Kindern
feststellen können. Das Buch bietet evaluierte Diagnostikaufgaben zur Einschulung
sowie für die erste und zweite Klasse. So können Lernprozesse beim Lesen und
Schreiben kontinuierlich beobachtet und der Unterricht effizient auf bestimmte
Probleme abgestimmt werden.
In jeder Eingangsklasse gibt es Kinder, die den Symbolcharakter von Schrift nicht
erkennen, die begrifflich nicht zwischen Zahlen, Buchstaben und Wörtern
unterscheiden können oder Reimpaare nicht erkennen. Diese Kinder benötigen kein
einheitliches Training basaler Fähigkeiten, sondern einen Unterricht, der ihren
individuellen Entwicklungsstand berücksichtigt. ErstklasslehrerInnen brauchen daher
aussagekräftige Aufgaben, die die Fähigkeiten und Schwierigkeiten von Kindern
feststellen können. Das Buch bietet evaluierte Diagnostikaufgaben zur Einschulung
sowie für die erste und zweite Klasse. So können Lernprozesse beim Lesen und
Schreiben kontinuierlich beobachtet und der Unterricht effizient auf bestimmte
Probleme abgestimmt werden.
Über den Autor
Dr. Iris Füssenich, Professorin für Sprachbehindertenpädagogik Dr. Cordula
Löffler, Wissenschaftliche Assistentin in der Abteilung Sprachbehindertenpädagogik.
Beide an der Fakultät für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
mit Sitz in Reutlingen
Details
Erscheinungsjahr: 2009
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Broschüre
Seiten: 61
Inhalt: 61 S.
mit 28 Kopiervorlagen
mit 31 Kopiervorlagen
ISBN-13: 9783497021161
ISBN-10: 3497021164
Sprache: Deutsch
Einband: Geheftet
Autor: Füssenich, Iris
Löffler, Cordula
Auflage: 2. überarbeitete Aufl.
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
Hersteller: Reinhardt Ernst
Ernst Reinhardt Verlag
Abbildungen: mit 31 Kopiervorlagen
Maße: 297 x 210 x 7 mm
Von/Mit: Iris Füssenich (u. a.)
Erscheinungsdatum: 15.10.2009
Gewicht: 0,199 kg
preigu-id: 101046162
Über den Autor
Dr. Iris Füssenich, Professorin für Sprachbehindertenpädagogik Dr. Cordula
Löffler, Wissenschaftliche Assistentin in der Abteilung Sprachbehindertenpädagogik.
Beide an der Fakultät für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
mit Sitz in Reutlingen
Details
Erscheinungsjahr: 2009
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Broschüre
Seiten: 61
Inhalt: 61 S.
mit 28 Kopiervorlagen
mit 31 Kopiervorlagen
ISBN-13: 9783497021161
ISBN-10: 3497021164
Sprache: Deutsch
Einband: Geheftet
Autor: Füssenich, Iris
Löffler, Cordula
Auflage: 2. überarbeitete Aufl.
Besonderheit: Unsere Aufsteiger
Hersteller: Reinhardt Ernst
Ernst Reinhardt Verlag
Abbildungen: mit 31 Kopiervorlagen
Maße: 297 x 210 x 7 mm
Von/Mit: Iris Füssenich (u. a.)
Erscheinungsdatum: 15.10.2009
Gewicht: 0,199 kg
preigu-id: 101046162
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