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Impulse zur Theorie- und Methodenentwicklung
Einblick in innovative Forschungsstrategien prominenter Erziehungswissenschaftler_innen
Impulse zur Theorie- und Methodenentwicklung
Einblick in innovative Forschungsstrategien prominenter Erziehungswissenschaftler_innen
Dr. Martin Heinrich ist Professor für Schulentwicklung und Schulforschung sowie Leiter der Wissenschaftlichen Einrichtung der Versuchsschule Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld.
Dr. Andreas Wernet ist Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schul- und Professionsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
Impulse zur Theorie- und Methodenentwicklung
Einblick in innovative Forschungsstrategien prominenter Erziehungswissenschaftler_innen
Unterricht - Profession - Institution.- Ausdifferenzierungen und Theoreme.- Methodologische Positionierungen.
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
|---|---|
| Fachbereich: | Allgemeines |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Thema: | Lexika |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Rekonstruktive Bildungsforschung |
| Inhalt: |
vii
302 S. 7 s/w Illustr. 8 farbige Illustr. 302 S. 15 Abb. 8 Abb. in Farbe. |
| ISBN-13: | 9783658180065 |
| ISBN-10: | 3658180064 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Heinrich, Martin
Wernet, Andreas |
| Redaktion: |
Heinrich, Martin
Wernet, Andreas |
| Herausgeber: | Martin Heinrich (Dr.)/Andreas Wernet (Dr.) |
| Auflage: | 1. Auflage 2018 |
| Hersteller: |
Springer Gabler
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Rekonstruktive Bildungsforschung |
| Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 210 x 148 x 17 mm |
| Von/Mit: | Martin Heinrich (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 14.09.2017 |
| Gewicht: | 0,406 kg |