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Beschreibung
Der vorliegende Band enthält neben einer theoretischen Standortbestimmung die Beschreibung und die Ergebnisse eines Versuchs zur Förderung des lese-recht-schreibschwachen Kindes über das Bewegungsverhalten. Die einzelnen Schritte des Trainingsprogramms werden ausführlich beschrieben. Neben einer gelungenen Theorie-Praxis-Verbindung liegt die Bedeutung dieser Veröffentlichung vor allem in der Darstellung einer alternativen Therapie der Lese-Rechtschreibschwäche im Grenzbereich zwischen Grund- und Sonderschule.
Der vorliegende Band enthält neben einer theoretischen Standortbestimmung die Beschreibung und die Ergebnisse eines Versuchs zur Förderung des lese-recht-schreibschwachen Kindes über das Bewegungsverhalten. Die einzelnen Schritte des Trainingsprogramms werden ausführlich beschrieben. Neben einer gelungenen Theorie-Praxis-Verbindung liegt die Bedeutung dieser Veröffentlichung vor allem in der Darstellung einer alternativen Therapie der Lese-Rechtschreibschwäche im Grenzbereich zwischen Grund- und Sonderschule.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
|---|---|
| Fachbereich: | Kindergarten & Vorschulpädagogik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 234 S. |
| ISBN-13: | 9783407623546 |
| ISBN-10: | 3407623542 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Redaktion: | Eggert, Dietrich |
| Herausgeber: | Dietrich Eggert |
| Hersteller: |
Beltz
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG |
| Verantwortliche Person für die EU: | BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, D-22848 Norderstedt, info@bod.de |
| Maße: | 207 x 134 x 17 mm |
| Von/Mit: | Dietrich Eggert |
| Erscheinungsdatum: | 31.12.2015 |
| Gewicht: | 0,311 kg |