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Beschreibung
Dieses Buch bietet einen umfassenden und präzisen Überblick zu den Themen der aktuellen Prokrastinationsforschung. Es ist geeignet, um schnell und fundiert zu verstehen, warum Menschen Aufgaben vor sich herschieben, wie man Prokrastination erkennen kann und wie man Menschen helfen kann, ihre Prokrastination zu reduzieren. Ausgewählte Expert*innen der internationalen Prokratinationsforschung stellen in leicht verständlichen Kapiteln den Stand der Forschung zu Aspekten von Prokrastination dar und leiten daraus Implikationen für die Lehr-/Lern-Praxis ab. Zusätzlich geben sie evidenzbasierte Impulse zur Reflexion von Prokrastination bei anderen oder bei sich selbst, und somit weitere Hinweise für die Lehr-/Lern-Praxis.
Dieses Buch bietet einen umfassenden und präzisen Überblick zu den Themen der aktuellen Prokrastinationsforschung. Es ist geeignet, um schnell und fundiert zu verstehen, warum Menschen Aufgaben vor sich herschieben, wie man Prokrastination erkennen kann und wie man Menschen helfen kann, ihre Prokrastination zu reduzieren. Ausgewählte Expert*innen der internationalen Prokratinationsforschung stellen in leicht verständlichen Kapiteln den Stand der Forschung zu Aspekten von Prokrastination dar und leiten daraus Implikationen für die Lehr-/Lern-Praxis ab. Zusätzlich geben sie evidenzbasierte Impulse zur Reflexion von Prokrastination bei anderen oder bei sich selbst, und somit weitere Hinweise für die Lehr-/Lern-Praxis.
Zusammenfassung
Prof. Dr. Katrin B. Klingsieck, Dipl.-Psych., Professorin für psychologische Diagnostik und Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung an der Universität Paderborn, zählt international zu den Expert*innen der Prokrastinationsforschung. Sie gründete und leitet die Beratungsstelle gegen Prokrastination an der Universität Paderborn.

Dr. Markus Koppenborg, M. Sc., ist Mitarbeiter im Prorektorat für Lehre und Studium in der Abteilung Q³ Evaluation, Entwicklung & Akkreditierung der Universität zu Köln, wo er für die Evaluation von Studienprogrammen verantwortlich ist. Im Rahmen seiner Promotion hat er mit Gruppenarbeit einen relevanten Situationsfaktor von Prokrastination als eine Möglichkeit der kontextbezogenen Prävention untersucht.

Inhaltsverzeichnis
.- Begriffsbestimmung und Diagnostik.- Forschungsstand: Was bedingt Prokrastination?.- Forschungsstand: Konsequenzen von Prokrastination.- Prävention von Prokrastination.- Intervention bei Prokrastination.- Prokrastination und aktuelle Trends im Bildungsbereich.
Details
Erscheinungsjahr: 2026
Fachbereich: Angewandte Psychologie
Genre: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Psychologie
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: x
209 S.
8 s/w Illustr.
5 farbige Illustr.
209 S. 13 Abb.
5 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783662728994
ISBN-10: 3662728990
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 89507645
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Klingsieck, Katrin B.
Koppenborg, Markus
Herausgeber: Katrin B Klingsieck/Markus Koppenborg
Hersteller: Springer
Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, D-69121 Heidelberg, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 235 x 155 x 13 mm
Von/Mit: Katrin B. Klingsieck (u. a.)
Erscheinungsdatum: 15.09.2026
Gewicht: 0,341 kg
Artikel-ID: 135901503