Zur Startseite gehen
0,00 €*
Cover: 9783830945017 | Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works? | Taschenbuch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?
Taschenbuch von Nele Mcelvany (u. a.)
Sprache: Deutsch

29,90 €*

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

auf Lager, Lieferzeit 1-2 Werktage

Kategorien:
Beschreibung
In dem sechsten Band der Reihe "Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung" werden aktuelle Befunde und Diskurse aus der schulischen Interventions- und Implementationsforschung vorgestellt. Die Leitfrage "Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?" adressiert ein zentrales Thema der Empirischen Bildungsforschung, nämlich die Nutzbarmachung wissenschaftlicher Erkenntnisse für die schulische Bildungspraxis. Eine Einführung in den Themenbereich aus psychologischer Perspektive wird aus Sicht der Fachdidaktik und der Erziehungswissenschaft kommentiert. Als aktuelles Beispiel schulischer Interventionsforschung werden Befunde des Projekts Fachintegrierte Leseförderung Bayern (FiLBY) vorgestellt. Als Perspektiven für zukünftige Forschung werden Vor- und Nachteile von Feld- und Laborforschung methodisch diskutiert und Einblicke in weitere aktuelle Studien gegeben.
In dem sechsten Band der Reihe "Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung" werden aktuelle Befunde und Diskurse aus der schulischen Interventions- und Implementationsforschung vorgestellt. Die Leitfrage "Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?" adressiert ein zentrales Thema der Empirischen Bildungsforschung, nämlich die Nutzbarmachung wissenschaftlicher Erkenntnisse für die schulische Bildungspraxis. Eine Einführung in den Themenbereich aus psychologischer Perspektive wird aus Sicht der Fachdidaktik und der Erziehungswissenschaft kommentiert. Als aktuelles Beispiel schulischer Interventionsforschung werden Befunde des Projekts Fachintegrierte Leseförderung Bayern (FiLBY) vorgestellt. Als Perspektiven für zukünftige Forschung werden Vor- und Nachteile von Feld- und Laborforschung methodisch diskutiert und Einblicke in weitere aktuelle Studien gegeben.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung
Inhalt: 180 S.
ISBN-13: 9783830945017
ISBN-10: 3830945019
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Mcelvany, Nele
Becker, Michael
Lauermann, Fani
Gaspard, Hanna
Ohle-Peters, Annika
Herausgeber: Nele McElvany/Michael Becker/Fani Lauermann u a
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 236 x 168 x 13 mm
Von/Mit: Nele Mcelvany (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.07.2022
Gewicht: 0,33 kg
Artikel-ID: 121001478
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung
Inhalt: 180 S.
ISBN-13: 9783830945017
ISBN-10: 3830945019
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Mcelvany, Nele
Becker, Michael
Lauermann, Fani
Gaspard, Hanna
Ohle-Peters, Annika
Herausgeber: Nele McElvany/Michael Becker/Fani Lauermann u a
Hersteller: Waxmann Verlag GmbH
Maße: 236 x 168 x 13 mm
Von/Mit: Nele Mcelvany (u. a.)
Erscheinungsdatum: 07.07.2022
Gewicht: 0,33 kg
Artikel-ID: 121001478
Warnhinweis

Ähnliche Produkte

Diese Website verwendet Cookies, um eine bestmögliche Erfahrung bieten zu können. Mehr Informationen ...