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welche unterschiedlichen Lernbedürfnisse und Lernstile Studierende haben und wie man diese motivierend bedient,
wie man Lehrmaterialien und Instruktionen am besten gestaltet, um als Lehrende/r eine möglichst nachhaltige und ganzheitliche Lernerfahrung zu initiieren,
welche Entlastungen sich mittelfristig in der Lehre durch Teil-Automatisierung in digitalen Lehrformen ergeben.
welche unterschiedlichen Lernbedürfnisse und Lernstile Studierende haben und wie man diese motivierend bedient,
wie man Lehrmaterialien und Instruktionen am besten gestaltet, um als Lehrende/r eine möglichst nachhaltige und ganzheitliche Lernerfahrung zu initiieren,
welche Entlastungen sich mittelfristig in der Lehre durch Teil-Automatisierung in digitalen Lehrformen ergeben.
Prof. Dr. Martina Eckert ist Sozialpsychologin. Seit 1998 lehrt sie an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung und ist in der Führungsfortbildung tätig. Mit der Anwendung des Kolbeschen Erfahrungslernens im Rahmen von "Higher Education" beschäftigt sie sich in Forschung und Lehre seit 2011. Im Institut "Verwaltung im Wandel e.V." (Viwa NRW) verwirklicht Prof. Dr. Martina Eckert zusammen mit Kolleg*innen Projekte und Beratung für die öffentliche Verwaltung.
Mit den Lerntypen nach Kolb passgenaue Lernimpulse und neue Lernerfahrungen ermöglichen
Zeigt, wie eine individualisierte Lehre mit den Möglichkeiten der Automatisierung in der Online-Lehre gelingt
Praktische Tipps senken Schwellenängste und machen Lust auf diese neue Art der Lehre
Erscheinungsjahr: | 2021 |
---|---|
Fachbereich: | Öffentliches Recht |
Genre: | Recht |
Produktart: | Nachschlagewerke |
Rubrik: | Recht & Wirtschaft |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | essentials |
Inhalt: |
xi
72 S. 14 s/w Illustr. 72 S. 14 Abb. |
ISBN-13: | 9783658326692 |
ISBN-10: | 3658326697 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-32669-2 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Eckert, Martina |
Auflage: | 1. Aufl. 2020 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH essentials |
Maße: | 210 x 148 x 6 mm |
Von/Mit: | Martina Eckert |
Erscheinungsdatum: | 11.02.2021 |
Gewicht: | 0,122 kg |
Prof. Dr. Martina Eckert ist Sozialpsychologin. Seit 1998 lehrt sie an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung und ist in der Führungsfortbildung tätig. Mit der Anwendung des Kolbeschen Erfahrungslernens im Rahmen von "Higher Education" beschäftigt sie sich in Forschung und Lehre seit 2011. Im Institut "Verwaltung im Wandel e.V." (Viwa NRW) verwirklicht Prof. Dr. Martina Eckert zusammen mit Kolleg*innen Projekte und Beratung für die öffentliche Verwaltung.
Mit den Lerntypen nach Kolb passgenaue Lernimpulse und neue Lernerfahrungen ermöglichen
Zeigt, wie eine individualisierte Lehre mit den Möglichkeiten der Automatisierung in der Online-Lehre gelingt
Praktische Tipps senken Schwellenängste und machen Lust auf diese neue Art der Lehre
Erscheinungsjahr: | 2021 |
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Fachbereich: | Öffentliches Recht |
Genre: | Recht |
Produktart: | Nachschlagewerke |
Rubrik: | Recht & Wirtschaft |
Medium: | Taschenbuch |
Reihe: | essentials |
Inhalt: |
xi
72 S. 14 s/w Illustr. 72 S. 14 Abb. |
ISBN-13: | 9783658326692 |
ISBN-10: | 3658326697 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-32669-2 |
Ausstattung / Beilage: | Paperback |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Eckert, Martina |
Auflage: | 1. Aufl. 2020 |
Hersteller: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH essentials |
Maße: | 210 x 148 x 6 mm |
Von/Mit: | Martina Eckert |
Erscheinungsdatum: | 11.02.2021 |
Gewicht: | 0,122 kg |