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Für die Zusammenarbeit von Lehrperson und Förderkraft konzipiert, eignen sich die Förderspiele im schulischen Kontext für eine Vielzahl unterschiedlicher Kooperationsformen und sind daher an Schulen im Rahmen inklusiver Unterrichts-und Fördermodelle einsetzbar. Methodisch-didaktische Überlegungen zum Gruppen- und Fördersetting geben hier vielseitige Anregungen. Die Spiele sind so angelegt, dass sie sich auch sehr gut für die Begleitung durch eine einzelne Spielleitung eignen, sei es inner- oder außerhalb des Klassenkontextes.
Inhalt: Praxisbuch mit 160 Seiten DIN A4 - Praxisorientierte Hintergrundinformationen - Methodisch-didaktische Hinweise - 56 Kooperative Förderspiele - Übersichtstabelle mit Zuordnung der Spiele zu spezifischen Förderzielen - 40 Kopiervorlagen mit Bild- und Textmaterial.
Geeignet für: Kinder von 5-10 Jahren, Sprach- und Kommunikationsförderung, Prävention von Sprachstörungen, 1.-4. Schuljahr, Kindergarten Therapie.
Für die Zusammenarbeit von Lehrperson und Förderkraft konzipiert, eignen sich die Förderspiele im schulischen Kontext für eine Vielzahl unterschiedlicher Kooperationsformen und sind daher an Schulen im Rahmen inklusiver Unterrichts-und Fördermodelle einsetzbar. Methodisch-didaktische Überlegungen zum Gruppen- und Fördersetting geben hier vielseitige Anregungen. Die Spiele sind so angelegt, dass sie sich auch sehr gut für die Begleitung durch eine einzelne Spielleitung eignen, sei es inner- oder außerhalb des Klassenkontextes.
Inhalt: Praxisbuch mit 160 Seiten DIN A4 - Praxisorientierte Hintergrundinformationen - Methodisch-didaktische Hinweise - 56 Kooperative Förderspiele - Übersichtstabelle mit Zuordnung der Spiele zu spezifischen Förderzielen - 40 Kopiervorlagen mit Bild- und Textmaterial.
Geeignet für: Kinder von 5-10 Jahren, Sprach- und Kommunikationsförderung, Prävention von Sprachstörungen, 1.-4. Schuljahr, Kindergarten Therapie.
Empfohlen (bis): | 9 |
---|---|
Empfohlen (von): | 6 |
Erscheinungsjahr: | 2014 |
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Schule und Lernen |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Schulfach: | Kommunikation |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 160 S. |
ISBN-13: | 9783867234962 |
ISBN-10: | 3867234965 |
Sprache: | Deutsch |
Autor: |
Alt, Sara
Braun, Wolfgang G. Gutmann, Janine |
Illustrator: | Busche-Brandt, Birgit |
Hersteller: |
Schubi
Schubi Lernmedien Westermann Lernwelten |
Verantwortliche Person für die EU: | Westermann Lernwelten GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, D-38104 Braunschweig, service@westermann.de |
Maße: | 297 x 210 x 10 mm |
Von/Mit: | Sara Alt (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 25.10.2014 |
Gewicht: | 0,711 kg |
Empfohlen (bis): | 9 |
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Empfohlen (von): | 6 |
Erscheinungsjahr: | 2014 |
Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
Genre: | Erziehung & Bildung, Schule und Lernen |
Rubrik: | Sozialwissenschaften |
Schulfach: | Kommunikation |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | 160 S. |
ISBN-13: | 9783867234962 |
ISBN-10: | 3867234965 |
Sprache: | Deutsch |
Autor: |
Alt, Sara
Braun, Wolfgang G. Gutmann, Janine |
Illustrator: | Busche-Brandt, Birgit |
Hersteller: |
Schubi
Schubi Lernmedien Westermann Lernwelten |
Verantwortliche Person für die EU: | Westermann Lernwelten GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, D-38104 Braunschweig, service@westermann.de |
Maße: | 297 x 210 x 10 mm |
Von/Mit: | Sara Alt (u. a.) |
Erscheinungsdatum: | 25.10.2014 |
Gewicht: | 0,711 kg |