Angeline Stoll Lillard: Montessori

Um unseren Shop nutzen zu können, müssen Sie Javascript in Ihrem Browser aktivieren.

Cover: 9780199981526 | Montessori | The Science Behind the Genius | Angeline Stoll Lillard

Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.

Sprache: Englisch

37,50 €*

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

Aktuell nicht verfügbar

Sie können kein Produkt in den Warenkorb legen, da Javascript und technisch notwendige Cookies aktiviert sein müssen.

Kategorien:

Der Artikel ist nicht in deutscher Sprache verfasst.
Die Sprache der Produktbeschreibung und Details kann in Englisch angegeben sein. Sollten Sie Verständnisprobleme haben, wenden Sie sich gerne an uns.

Beschreibung

One hundred and ten years ago, Maria Montessori, the first female physician in Italy, devised a very different method of educating children, based on her observations of how they naturally learn. In Montessori, Angeline Stoll Lillard shows that science has finally caught up with Maria Montessori. Lillard presents the research behind nine insights that are foundations of Montessori education, describing how each of these insights is applied in the Montessoriclassroom.

Über den Autor

Angeline Stoll Lillard is Professor of Psychology at the University of Virginia in Charlottesville. An authority on learning and development, she was awarded the Developmental Psychology Division of the American Psychological Association's Outstanding Dissertation Award in 1992 and its Boyd McCandless Award for Distinguished Early Career Contribution in 1999.

Inhaltsverzeichnis

Preface

1. An Answer to the Crisis in Education

2. The Impact of Movement on Learning and Cognition

3. Choice and Perceived Control

4. Executive Function

5. Interest in Human Learning

6. Extrinsic Rewards and Motivation

7. Learning from Peers

8. Learning in Meaningful Contexts

9. Adult Interaction Styles and Child Outcomes

10. Order in Environment and Mind

11. Recent Research on Montessori Education

12. Education for Children

Works Cited

Name Index

Subject Index

Details

Erscheinungsjahr:	2016
Fachbereich:	Angewandte Psychologie
Genre:	Psychologie
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	496
Inhalt:	Kartoniert / Broschiert
ISBN-13:	9780199981526
ISBN-10:	0199981523
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Lillard, Angeline Stoll
Auflage:	3rd edition
Hersteller:	Oxford University Press, USA
Maße:	233 x 154 x 32 mm
Von/Mit:	Angeline Stoll Lillard
Erscheinungsdatum:	01.11.2016
Gewicht:	0,839 kg

preigu-id: 108604128

Über den Autor

Inhaltsverzeichnis

Preface

1. An Answer to the Crisis in Education

2. The Impact of Movement on Learning and Cognition

3. Choice and Perceived Control

4. Executive Function

5. Interest in Human Learning

6. Extrinsic Rewards and Motivation

7. Learning from Peers

8. Learning in Meaningful Contexts

9. Adult Interaction Styles and Child Outcomes

10. Order in Environment and Mind

11. Recent Research on Montessori Education

12. Education for Children

Works Cited

Name Index

Subject Index

Details

Erscheinungsjahr:	2016
Fachbereich:	Angewandte Psychologie
Genre:	Psychologie
Rubrik:	Geisteswissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	496
Inhalt:	Kartoniert / Broschiert
ISBN-13:	9780199981526
ISBN-10:	0199981523
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Lillard, Angeline Stoll
Auflage:	3rd edition
Hersteller:	Oxford University Press, USA
Maße:	233 x 154 x 32 mm
Von/Mit:	Angeline Stoll Lillard
Erscheinungsdatum:	01.11.2016
Gewicht:	0,839 kg