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Beschreibung
En el ámbito de la educación, las personas con Trastorno espectro Autista (TEA) presentan múltiples necesidades: si bien actualmente no existen tratamientos que curen los TEA, todavía no hay aspectos educativos a largo plazo en el desarrollo personal y en la autonomía de la persona en el futuro, ya que la educación que reciben generalmente es individualizada, así como los apoyos especializados que fomentan las habilidades de cada persona. El Método Teacch es un excelente método para el propósito de generar una mayor integración de la comunidad en torno al eje de la discapacidad, se toma el Método Teacch siendo este un excelente método para trabajar con los niños/as con autismo, ya que ha dado resultados positivos para ellos/as; al ser materiales muy atractivos visualmente, llaman la atención del niño y son motivadores para él, además hace que el niño sea autónomo en la realización de las tareas, debido a que son materiales que se presentan muy estructurados y ofrecen información visual, indicando en el propio material el que se debe hacer con él, en cuál orden y cuando finaliza la tarea. Así, potenciamos el trabajo individual y la independencia social del estudiante.
En el ámbito de la educación, las personas con Trastorno espectro Autista (TEA) presentan múltiples necesidades: si bien actualmente no existen tratamientos que curen los TEA, todavía no hay aspectos educativos a largo plazo en el desarrollo personal y en la autonomía de la persona en el futuro, ya que la educación que reciben generalmente es individualizada, así como los apoyos especializados que fomentan las habilidades de cada persona. El Método Teacch es un excelente método para el propósito de generar una mayor integración de la comunidad en torno al eje de la discapacidad, se toma el Método Teacch siendo este un excelente método para trabajar con los niños/as con autismo, ya que ha dado resultados positivos para ellos/as; al ser materiales muy atractivos visualmente, llaman la atención del niño y son motivadores para él, además hace que el niño sea autónomo en la realización de las tareas, debido a que son materiales que se presentan muy estructurados y ofrecen información visual, indicando en el propio material el que se debe hacer con él, en cuál orden y cuando finaliza la tarea. Así, potenciamos el trabajo individual y la independencia social del estudiante.
Über den Autor
Jhoselin Carol Perez Rocha, Licenciada en Fisioterapia y Kinesiología, egresada de la Universidad Mayor de San Simón; Curso Diplomado en Educación en Prevención Prenatal de Discapaciades, Diplomado en Rehabilitación Basado en la Comunidad- Desarrollo Inclusivo de la procedente universidad. Llevando experiencia laboral de 4 años en Fisioterapia.
Details
Erscheinungsjahr: 2019
Genre: Importe
Rubrik: Ratgeber
Thema: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Einband - flex.(Paperback)
ISBN-13: 9786200057945
ISBN-10: 620005794X
Sprache: Spanisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Perez Rocha, Jhoselin Carol
Hersteller: Editorial Académica Española
Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de
Maße: 220 x 150 x 4 mm
Von/Mit: Jhoselin Carol Perez Rocha
Erscheinungsdatum: 20.11.2019
Gewicht: 0,102 kg
Artikel-ID: 119097353