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Mathematische Begabung in der Sekundarstufe
Modellierung, Diagnostik, Förderung
Taschenbuch von Moritz Zehnder (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Das Buch widmet sich grundlegenden Fragen zu mathematischer Begabung mit Fokus auf Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II. Der Begabungsbegriff wird perspektivenreich mit Bezug zum Fach Mathematik beleuchtet. Es werden praxiserprobte Konzepte zur Diagnostik mathematischer Begabung und zur Förderung mathematisch besonders begabter Schülerinnen und Schüler vorgestellt. Dabei steht insbesondere der reguläre, alltägliche Mathematikunterricht im Blickfeld. Er wird als primärer Ort für Begabungsförderung gesehen. Zudem werden Anregungen gegeben, wie an Schulen Mathematikunterricht systematisch hin zu bewusst begabungsförderndem Unterricht weiterentwickelt werden kann. Damit richtet sich das Buch an Lehramtsstudierende des Faches Mathematik, Lehrende an Hochschulen im Bereich Mathematikdidaktik sowie Mathematiklehrkräfte an Schulen der Sekundarstufen.
Das Buch widmet sich grundlegenden Fragen zu mathematischer Begabung mit Fokus auf Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II. Der Begabungsbegriff wird perspektivenreich mit Bezug zum Fach Mathematik beleuchtet. Es werden praxiserprobte Konzepte zur Diagnostik mathematischer Begabung und zur Förderung mathematisch besonders begabter Schülerinnen und Schüler vorgestellt. Dabei steht insbesondere der reguläre, alltägliche Mathematikunterricht im Blickfeld. Er wird als primärer Ort für Begabungsförderung gesehen. Zudem werden Anregungen gegeben, wie an Schulen Mathematikunterricht systematisch hin zu bewusst begabungsförderndem Unterricht weiterentwickelt werden kann. Damit richtet sich das Buch an Lehramtsstudierende des Faches Mathematik, Lehrende an Hochschulen im Bereich Mathematikdidaktik sowie Mathematiklehrkräfte an Schulen der Sekundarstufen.
Über den Autor
Volker Ulm ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität Bayreuth.
Moritz Zehnder forscht als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Bayreuth insbesondere zum Thema mathematische Begabung.
Zusammenfassung

Umsetzung differenzierenden Unterrichts mit Blick auf besonders begabte Schülerinnen und Schüler

Sensibilisierung von Studierenden und Lehrkräften für die wichtige Aufgabe der Begabungsförderung in der Schule

Impulse zur systematischen Weiterentwicklung von Mathematikunterricht mit Fokus auf Begabungsförderung

Inhaltsverzeichnis
Modelle für (mathematische) Begabung.- Diagnose mathematischer Begabung.- Förderung mathematischer Begabung.- Begabung als Impuls für Unterrichts- und Schulentwicklung.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Mathematik
Rubrik: Naturwissenschaften & Technik
Medium: Taschenbuch
Seiten: 432
Reihe: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Inhalt: xiii
418 S.
45 s/w Illustr.
16 farbige Illustr.
418 S. 61 Abb.
16 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783662611333
ISBN-10: 3662611333
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-662-61133-3
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Zehnder, Moritz
Ulm, Volker
Auflage: 1. Aufl. 2020
Hersteller: Springer-Verlag GmbH
Springer Berlin Heidelberg
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Maße: 240 x 168 x 24 mm
Von/Mit: Moritz Zehnder (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.05.2020
Gewicht: 0,72 kg
preigu-id: 117959395
Über den Autor
Volker Ulm ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität Bayreuth.
Moritz Zehnder forscht als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Bayreuth insbesondere zum Thema mathematische Begabung.
Zusammenfassung

Umsetzung differenzierenden Unterrichts mit Blick auf besonders begabte Schülerinnen und Schüler

Sensibilisierung von Studierenden und Lehrkräften für die wichtige Aufgabe der Begabungsförderung in der Schule

Impulse zur systematischen Weiterentwicklung von Mathematikunterricht mit Fokus auf Begabungsförderung

Inhaltsverzeichnis
Modelle für (mathematische) Begabung.- Diagnose mathematischer Begabung.- Förderung mathematischer Begabung.- Begabung als Impuls für Unterrichts- und Schulentwicklung.
Details
Erscheinungsjahr: 2020
Fachbereich: Allgemeines
Genre: Mathematik
Rubrik: Naturwissenschaften & Technik
Medium: Taschenbuch
Seiten: 432
Reihe: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Inhalt: xiii
418 S.
45 s/w Illustr.
16 farbige Illustr.
418 S. 61 Abb.
16 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783662611333
ISBN-10: 3662611333
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 978-3-662-61133-3
Ausstattung / Beilage: Paperback
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Zehnder, Moritz
Ulm, Volker
Auflage: 1. Aufl. 2020
Hersteller: Springer-Verlag GmbH
Springer Berlin Heidelberg
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Maße: 240 x 168 x 24 mm
Von/Mit: Moritz Zehnder (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.05.2020
Gewicht: 0,72 kg
preigu-id: 117959395
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