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Mathematik allgemein / Modellieren lernen mit offenen realitätsnahen Aufgaben
Taschenbuch von Gilbert Greefrath
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Ein Baucontainer soll bis zur Ladekante gefüllt werden. Wie viel Sand passt dann in den Container? Diese und andere außermathematische Situationen sollen Schülerinnen und Schüler in die Mathematik übersetzen, im Modell arbeiten und schließlich die Ergebnisse in der Situation interpretieren können. Doch wie führt man die Lernenden am besten an das "mathematische Modellieren" heran? Der vorliegende Band bietet praxistaugliche Zugänge. Im ersten Kapitel wird der Begriff des Modellierens anhand von Beispielen näher beschrieben. Das zweite Kapitel behandelt verschiedene Aspekte des Realitätsbezuges mathematischer Probleme. Im dritten und vierten Kapitel werden die Offenheit und das Schätzen als spezielle Eigenschaften der vorgestellten Aufgaben thematisiert und mit Hilfe von Beispielen klassifiziert. Ausführlich geschilderte Projekte zu verschiedenen Kontexten runden das Angebot dieses Buches [...] Aufgaben und Projekte sind allesamt praxiserprobt und größtenteils für die zweite Hälfte der Sekundarstufe I konzipiert. In Form von Arbeitsblättern mit Lösungsvorschlägen und didaktischen Hinweisen zur Durchführung bieten sie interessante und leicht durchführbare Unterrichtskonzepte.
Ein Baucontainer soll bis zur Ladekante gefüllt werden. Wie viel Sand passt dann in den Container? Diese und andere außermathematische Situationen sollen Schülerinnen und Schüler in die Mathematik übersetzen, im Modell arbeiten und schließlich die Ergebnisse in der Situation interpretieren können. Doch wie führt man die Lernenden am besten an das "mathematische Modellieren" heran? Der vorliegende Band bietet praxistaugliche Zugänge. Im ersten Kapitel wird der Begriff des Modellierens anhand von Beispielen näher beschrieben. Das zweite Kapitel behandelt verschiedene Aspekte des Realitätsbezuges mathematischer Probleme. Im dritten und vierten Kapitel werden die Offenheit und das Schätzen als spezielle Eigenschaften der vorgestellten Aufgaben thematisiert und mit Hilfe von Beispielen klassifiziert. Ausführlich geschilderte Projekte zu verschiedenen Kontexten runden das Angebot dieses Buches [...] Aufgaben und Projekte sind allesamt praxiserprobt und größtenteils für die zweite Hälfte der Sekundarstufe I konzipiert. In Form von Arbeitsblättern mit Lösungsvorschlägen und didaktischen Hinweisen zur Durchführung bieten sie interessante und leicht durchführbare Unterrichtskonzepte.
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Genre: Schule und Lernen
Schulfach: Algebra, Geometrie, Mathematik
Medium: Taschenbuch
Reihe: Mathematik allgemein
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9783761426661
ISBN-10: 3761426666
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Greefrath, Gilbert
Auflage: 3. unveränderte Auflage 2010
Hersteller: Aulis Verlag
Aulis Verlag Deubner + Co
Verantwortliche Person für die EU: Aulis Verlag, Postfach:10 01 50, D-30159 Hannover, leserservice@friedrich-verlag.de
Abbildungen: zahlr. s./w. Abb.
Maße: 237 x 170 x 10 mm
Von/Mit: Gilbert Greefrath
Erscheinungsdatum: 26.10.2010
Gewicht: 0,21 kg
Artikel-ID: 101267048
Details
Erscheinungsjahr: 2010
Genre: Schule und Lernen
Schulfach: Algebra, Geometrie, Mathematik
Medium: Taschenbuch
Reihe: Mathematik allgemein
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9783761426661
ISBN-10: 3761426666
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Greefrath, Gilbert
Auflage: 3. unveränderte Auflage 2010
Hersteller: Aulis Verlag
Aulis Verlag Deubner + Co
Verantwortliche Person für die EU: Aulis Verlag, Postfach:10 01 50, D-30159 Hannover, leserservice@friedrich-verlag.de
Abbildungen: zahlr. s./w. Abb.
Maße: 237 x 170 x 10 mm
Von/Mit: Gilbert Greefrath
Erscheinungsdatum: 26.10.2010
Gewicht: 0,21 kg
Artikel-ID: 101267048
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