»Man lernt Sachen, die man wirklich braucht« | preigu

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Cover: 9783779970989 | »Man lernt Sachen, die man wirklich braucht« | Jörg Boysen (u. a.)

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Beschreibung

Wie nehmen Montessori-Schüler:innen ihre Schulzeit in der Retrospektive wahr? Welchen Einfluss hat die Schule auf ihren weiteren Lebensweg? Anhaltspunkte und Antworten auf diese und andere Fragen gibt diese Absolventenstudie der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Kooperation mit dem Montessori Bundesverband Deutschland.
Darüber hinaus bietet sie einen Überblick über die Montessori-Pädagogik und ihre Entwicklung in Deutschland einen Einblick in aktuelle Herausforderungen und wagt einen Ausblick in die Zukunft.
Mit einem Vor- und Schlusswort von Margret Rasfeld.

Wie nehmen Montessori-Schüler:innen ihre Schulzeit in der Retrospektive wahr? Welchen Einfluss hat die Schule auf ihren weiteren Lebensweg? Anhaltspunkte und Antworten auf diese und andere Fragen gibt diese Absolventenstudie der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Kooperation mit dem Montessori Bundesverband Deutschland.
Darüber hinaus bietet sie einen Überblick über die Montessori-Pädagogik und ihre Entwicklung in Deutschland einen Einblick in aktuelle Herausforderungen und wagt einen Ausblick in die Zukunft.
Mit einem Vor- und Schlusswort von Margret Rasfeld.

Über den Autor

Dr. Jörg Boysen ist Mathematiker und Unternehmensberater i.R. Er war in der Aufbauzeit langjähriger Vorsitzender des Montessori-Zentrums Hofheim. Seit 2003 engagiert er sich auf Landes- und Bundesebene und wurde 2014 zum ehrenamtlichen Vorsitzenden des Montessori Bundesverbands Deutschland gewählt. Sein Fokus ist die Verbesserung der Qualität und die Zukunftssicherung der deutschen Montessori-Institutionen und -Strukturen.

Zusammenfassung

Montessori-Schulzeit aus Sicht ehemaliger Schüler:innen

Details

Erscheinungsjahr:	2022
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	111
Inhalt:	111 S.
ISBN-13:	9783779970989
ISBN-10:	3779970988
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	447098
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Boysen, Jörg Randoll, Dirk Villwock, Nina
Hersteller:	Juventa Verlag GmbH Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Maße:	225 x 147 x 9 mm
Von/Mit:	Jörg Boysen (u. a.)
Erscheinungsdatum:	22.06.2022
Gewicht:	0,194 kg

preigu-id: 121443739

Über den Autor

Dr. Jörg Boysen ist Mathematiker und Unternehmensberater i.R. Er war in der Aufbauzeit langjähriger Vorsitzender des Montessori-Zentrums Hofheim. Seit 2003 engagiert er sich auf Landes- und Bundesebene und wurde 2014 zum ehrenamtlichen Vorsitzenden des Montessori Bundesverbands Deutschland gewählt. Sein Fokus ist die Verbesserung der Qualität und die Zukunftssicherung der deutschen Montessori-Institutionen und -Strukturen.

Zusammenfassung

Montessori-Schulzeit aus Sicht ehemaliger Schüler:innen

Details

Erscheinungsjahr:	2022
Fachbereich:	Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre:	Erziehung & Bildung
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Seiten:	111
Inhalt:	111 S.
ISBN-13:	9783779970989
ISBN-10:	3779970988
Sprache:	Deutsch
Herstellernummer:	447098
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Boysen, Jörg Randoll, Dirk Villwock, Nina
Hersteller:	Juventa Verlag GmbH Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Maße:	225 x 147 x 9 mm
Von/Mit:	Jörg Boysen (u. a.)
Erscheinungsdatum:	22.06.2022
Gewicht:	0,194 kg

preigu-id: 121443739

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