Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,6, Studienseminar für Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen Frankfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrichtsentwurf richtet sich an die vierte Klasse und behandelt magische Quadrate.
In der Auseinandersetzung mit den Gesetzmäßigkeiten der magischen Quadrate können die Schülerinnen und Schüler ihr mathematisches Wissen anwenden, indem sie Muster und Strukturen erkennen und erarbeiten.

Dabei erweitern sie ihre allgemein-mathematischen Kompetenzen. Trainiert werden das Problemlösen, Argumentieren und Kommunizieren durch das Auffinden und Beschreiben der Gesetzmäßigkeiten innerhalb eines kooperativen und individuellen Arbeitsprozesses.