Dans "Les lois sociologiques", Guillaume de Greef s'attache à établir les fondements méthodologiques des sciences sociales, en mettant en lumière la complexité des phénomènes juridiques et politiques. Il souligne la nécessité pour ces disciplines d'adopter des méthodes positives, empruntées aux sciences antécédentes, pour surmonter l'empirisme et la métaphysique qui les ont longtemps dominées. De Greef propose une classification hiérarchique des sciences, inspirée par la philosophie positive d'Auguste Comte, qui distingue les sciences abstraites des sciences concrètes. Les sciences abstraites, telles que les mathématiques et la physique, se concentrent sur les phénomènes indépendamment des corps particuliers, tandis que les sciences concrètes, comme la minéralogie et la sociologie, examinent les phénomènes dans leur contexte spécifique. L'auteur insiste sur l'importance de l'ordre logique et historique dans l'enseignement des sciences, soulignant que la sociologie, en tant que science la plus complexe, doit être enseignée en dernier, après une solide formation dans les sciences plus fondamentales. De Greef critique également l'organisation actuelle de l'enseignement supérieur, plaidant pour une intégration plus cohérente de la sociologie et de la philosophie des sciences dans les programmes académiques. En outre, il appelle à un enseignement encyclopédique qui combine simultanément la spécialisation professionnelle et la généralisation scientifique, afin de préparer les individus à comprendre et à participer pleinement à la société.