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Cover: 9783801726140 | Lernverlaufsdiagnostik | Marcus Hasselhorn (u. a.) | Taschenbuch
Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Lernverlaufsdiagnostik
Jahrbuch der pädagogisch- psychologischen Diagnostik
Taschenbuch von Marcus Hasselhorn (u. a.)
Sprache: Deutsch

39,95 €*

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Kategorien:
Beschreibung
Das Interesse an Verfahren zur systematischen Lernverlaufsdiagnostik hat in Wissenschaft und Praxis und von Seiten der Bildungspolitik spürbar zugenommen, da diese Verfahren besondere Chancen in Hinblick auf die Leistungsentwicklung bieten und sich - u.a. aufgrund der verbesserten Unterstützung durch moderne Medien - immer einfacher einsetzen lassen. Formative Leistungsdiagnostik, die den Schülerinnen und Schülern sowie ihren Lehrkräften eine zeitnahe und beständige Rückmeldung über die Entwicklung von Schülerleistungen gibt, trägt - so die empirisch fundierte Grundannahme - zu einer positiven Leistungsveränderung und dem frühzeitigen Erkennen von Interventionsbedarfen bei. Allerdings stehen diese Verfahren vor besonderen Herausforderungen im Hinblick auf ihre Reliabilität und Validität.
Der vorliegende Band gibt einen Überblick über die Geschichte, Herausforderungen und neuere Entwicklungen der Lernverlaufsdiagnostik und illustriert damit das Potenzial dieses Ansatzes für unterschiedliche schulische Inhaltsbereiche und unterschiedliche Altersgruppen. Zudem stellt er in bewährter Manier eine Auswahl der besten vorliegenden oder sich in Vorbereitung befindlichen Testverfahren vor. Der Band schließt damit eine Lücke in einem für Wissenschaft und Praxis hoch relevanten Arbeitsbereich.
Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.
Das Interesse an Verfahren zur systematischen Lernverlaufsdiagnostik hat in Wissenschaft und Praxis und von Seiten der Bildungspolitik spürbar zugenommen, da diese Verfahren besondere Chancen in Hinblick auf die Leistungsentwicklung bieten und sich - u.a. aufgrund der verbesserten Unterstützung durch moderne Medien - immer einfacher einsetzen lassen. Formative Leistungsdiagnostik, die den Schülerinnen und Schülern sowie ihren Lehrkräften eine zeitnahe und beständige Rückmeldung über die Entwicklung von Schülerleistungen gibt, trägt - so die empirisch fundierte Grundannahme - zu einer positiven Leistungsveränderung und dem frühzeitigen Erkennen von Interventionsbedarfen bei. Allerdings stehen diese Verfahren vor besonderen Herausforderungen im Hinblick auf ihre Reliabilität und Validität.
Der vorliegende Band gibt einen Überblick über die Geschichte, Herausforderungen und neuere Entwicklungen der Lernverlaufsdiagnostik und illustriert damit das Potenzial dieses Ansatzes für unterschiedliche schulische Inhaltsbereiche und unterschiedliche Altersgruppen. Zudem stellt er in bewährter Manier eine Auswahl der besten vorliegenden oder sich in Vorbereitung befindlichen Testverfahren vor. Der Band schließt damit eine Lücke in einem für Wissenschaft und Praxis hoch relevanten Arbeitsbereich.
Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.
Details
Erscheinungsjahr: 2014
Genre: Psychologie
Produktart: Ratgeber
Rubrik: Geisteswissenschaften
Medium: Taschenbuch
Reihe: Tests und Trends
Inhalt: 312 S.
ISBN-13: 9783801726140
ISBN-10: 3801726142
Sprache: Deutsch
Herstellernummer: 4587329
Einband: Klappenbroschur
Autor: Hasselhorn, Marcus
Schneider, Wolfgang
Trautwein, Ulrich
Redaktion: Hasselhorn, Marcus
Schneider, Wolfgang
Trautwein, Ulrich
Herausgeber: Marcus Hasselhorn/Wolfgang Schneider/Ulrich Trautwein
Hersteller: Hogrefe Verlag GmbH + Co.
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG
Maße: 242 x 172 x 23 mm
Von/Mit: Marcus Hasselhorn (u. a.)
Erscheinungsdatum: 11.03.2014
Gewicht: 0,603 kg
Artikel-ID: 105497225
Details
Erscheinungsjahr: 2014
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Produktart: Ratgeber
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Autor: Hasselhorn, Marcus
Schneider, Wolfgang
Trautwein, Ulrich
Redaktion: Hasselhorn, Marcus
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Herausgeber: Marcus Hasselhorn/Wolfgang Schneider/Ulrich Trautwein
Hersteller: Hogrefe Verlag GmbH + Co.
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Von/Mit: Marcus Hasselhorn (u. a.)
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