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Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.
Lernseits führen
Den Facettenreichtum im Schulleben erkunden
Taschenbuch von Michael Schratz (u. a.)
Sprache: Deutsch

29,95 €*

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Kategorien:
Beschreibung
Ausgezeichnetes Leadership

Was zeichnet eine erfolgreiche Schulleitung aus? Was macht Führung an Schulen eigentlich so herausfordernd? Und: Wissen wir, "was" wirkt und "wie" es wirkt? Diesen Fragen geht das Autorenteam nach und begibt sich dabei auf eine Reise in das innere Führungsgeschehen von guten Schulen.

Um die Wirksamkeit von Schulleitung zu erfassen, haben die Autorin und die Autoren Schulen besucht, die mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurden. Sie geben Einblicke in die vielen Gesichter von Leadership, die sie erspürt und erlebt haben. Dabei fassen sie das vorgefundene Führungsgeschehen in theoretischer Fundierung und praktischer Anwendung als Facettenmodell zusammen, sodass es für Leserinnen und Leser gut greifbar und umsetzbar wird.

Das Herzstück des Buches bilden acht Kernbereiche lernseitiger Führung, die aus der Perspektive von Leadership und Lernen eine neue Sicht auf Schule und Unterricht eröffnen:

  • Bedeutung geben verweist auf Sinn, Einstellung und Haltung
  • Verantworten steht für Professionsethik und Professionsbewusstsein
  • Überblicken erfordert systemisches Wissen und Handeln
  • Anerkennen schafft den Persönlichkeitsbezug
  • Durchdringen charakterisiert Kompetenzorientierung
  • Annehmen fragt nach dem Zugang zu Mensch und Sache
  • In Beziehung setzen ermöglicht Beziehungskultur
  • Zuwenden bedingt Resonanzorientierung

Dabei geht es nicht darum, Abläufe zu verbessern oder Routinen zu optimieren, sondern um einen frischen Blick auf die vielfältigen Ansprüche an Führung und deren Wirkung auf die Bildungsprozesse der Schülerinnen und Schüler. Praktische Beispiele zeigen, wie das Facettenmodell als Reflexions-, Analyse- und Entwicklungsinstrument an Schulen eingesetzt werden kann. Der spielerische Umgang mit den Facetten macht Lust, das eigene Repertoire zu testen und zu erweitern.

"Lernseits führen" richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer, an Schulleitungen, multiprofessionelle Teams sowie an alle, die mit Schulpolitik und Schulentwicklung befasst sind.

Ausgezeichnetes Leadership

Was zeichnet eine erfolgreiche Schulleitung aus? Was macht Führung an Schulen eigentlich so herausfordernd? Und: Wissen wir, "was" wirkt und "wie" es wirkt? Diesen Fragen geht das Autorenteam nach und begibt sich dabei auf eine Reise in das innere Führungsgeschehen von guten Schulen.

Um die Wirksamkeit von Schulleitung zu erfassen, haben die Autorin und die Autoren Schulen besucht, die mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurden. Sie geben Einblicke in die vielen Gesichter von Leadership, die sie erspürt und erlebt haben. Dabei fassen sie das vorgefundene Führungsgeschehen in theoretischer Fundierung und praktischer Anwendung als Facettenmodell zusammen, sodass es für Leserinnen und Leser gut greifbar und umsetzbar wird.

Das Herzstück des Buches bilden acht Kernbereiche lernseitiger Führung, die aus der Perspektive von Leadership und Lernen eine neue Sicht auf Schule und Unterricht eröffnen:

  • Bedeutung geben verweist auf Sinn, Einstellung und Haltung
  • Verantworten steht für Professionsethik und Professionsbewusstsein
  • Überblicken erfordert systemisches Wissen und Handeln
  • Anerkennen schafft den Persönlichkeitsbezug
  • Durchdringen charakterisiert Kompetenzorientierung
  • Annehmen fragt nach dem Zugang zu Mensch und Sache
  • In Beziehung setzen ermöglicht Beziehungskultur
  • Zuwenden bedingt Resonanzorientierung

Dabei geht es nicht darum, Abläufe zu verbessern oder Routinen zu optimieren, sondern um einen frischen Blick auf die vielfältigen Ansprüche an Führung und deren Wirkung auf die Bildungsprozesse der Schülerinnen und Schüler. Praktische Beispiele zeigen, wie das Facettenmodell als Reflexions-, Analyse- und Entwicklungsinstrument an Schulen eingesetzt werden kann. Der spielerische Umgang mit den Facetten macht Lust, das eigene Repertoire zu testen und zu erweitern.

"Lernseits führen" richtet sich an Lehrkräfte aller Fächer, an Schulleitungen, multiprofessionelle Teams sowie an alle, die mit Schulpolitik und Schulentwicklung befasst sind.

Über den Autor
Michael Schratz war Professor am Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung sowie Gründungsdekan der School of Education der Universität Innsbruck. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schulentwicklung, Leadership und Lernen. Er ist Sprecher der Jury des Deutschen Schulpreises sowie Mitbegründer von pädagogischen Zeitschriften.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 144 S.
ISBN-13: 9783772716645
ISBN-10: 3772716644
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schratz, Michael
Ammann, Markus
Anderegg, Niels
Bergmann, Alexander
Gregorzewski, Malte
Mauersberg, Werner
Möltner, Veronika
Hersteller: Kallmeyer
Kallmeyer'sche Verlags-
Maße: 227 x 213 x 10 mm
Von/Mit: Michael Schratz (u. a.)
Erscheinungsdatum: 29.09.2022
Gewicht: 0,494 kg
Artikel-ID: 120518770
Über den Autor
Michael Schratz war Professor am Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung sowie Gründungsdekan der School of Education der Universität Innsbruck. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schulentwicklung, Leadership und Lernen. Er ist Sprecher der Jury des Deutschen Schulpreises sowie Mitbegründer von pädagogischen Zeitschriften.
Details
Erscheinungsjahr: 2022
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 144 S.
ISBN-13: 9783772716645
ISBN-10: 3772716644
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Schratz, Michael
Ammann, Markus
Anderegg, Niels
Bergmann, Alexander
Gregorzewski, Malte
Mauersberg, Werner
Möltner, Veronika
Hersteller: Kallmeyer
Kallmeyer'sche Verlags-
Maße: 227 x 213 x 10 mm
Von/Mit: Michael Schratz (u. a.)
Erscheinungsdatum: 29.09.2022
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Sicherheitshinweis
Informationen zur Produktsicherheit
Anschrift:
Ansas Meyer
preigu
Lengericher Landstr. 19
D-49078 Osnabrück

Kontakt:
mail@preigu.de
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